【互傳媒／記者 張學宜／嘉義 報導】為縮小城鄉教育資源差距，通過創新的藝文教育模式，將戲劇文化帶入嘉義縣的偏鄉學校，幫助孩子們培養自信與創造力，嘉義在地阮劇團於今（8）日於宣傳記者會中，公布最新教育計畫「小地方計畫」，嘉義縣長翁章梁、立委陳冠廷等人特別到場響應。
▲「小地方計畫2.0」即將於 10 月啟動募資！本次專案與台灣最大群眾集資顧問公司貝殼放大合作，專注於社會影響力，透過群眾的力量擴大計畫的影響力。（嘉義縣政府提供）翁章梁說，感謝阮劇團因為觀察到社會教育結構需求，特別以「小地方計畫」 深入偏鄉演出與戲劇教學，縮小城鄉教育差距，讓更多孩子有機會接觸到多元教育機會，讓戲劇不止是表演，更能成為改變社會的力量。
阮劇團成立於 2003 年，由一群嘉義青年創立，以文化、創新與教育為核心，以母語創作許多以臺灣文化為核心的劇本；並且深耕戲劇教育，2009 年起以青少年藝術教育為主體，結合地方藝文團隊，創造嘉義最大規模民營藝術節「草草戲劇節」。
阮劇團藝術總監汪兆謙說明，「小地方演出計畫」始於 2011 年，以「上山下海入屯」為宗旨，觀察到現有教育僵化的困境，將戲劇的觸角延伸至嘉義各地，打破資源不平等限制，打開孩子們的視野，希望可以在嘉義做更多的文化推廣與扎根。
阮劇團於 2017 年進一步推動「小地方藝文教學計畫」，挑戰現有填鴨式教育的框架，透過創新戲劇教學，培養學童觀察周遭環境與人物，引導孩子們深入反思，激發潛能與創造力。
自100 學年度至 109 學年度期間，阮劇團透過「小地方演出計畫」已深入 66 所學校，包括 60 間偏鄉小學與 2 間特殊教育學校，服務了1056 名學童；過去 9 年累計舉辦 101 場次演出。在長達 132 小時的戲劇陪伴下，孩子更有自信、提升了團隊合作與表達能力。
今年，阮劇團將繼續這份使命，將深入 6 所新學校，包含下潭國小、阿里山國小、港墘國小、東石國小、中和國小、灣內國小，為更多偏鄉學童帶來藝文教育的溫暖與希望，帶領學童在戲劇中發現自我、成長茁壯，以創新教育形式解決社會架構造成的資源不均、制式化教育等議題。
「小地方計畫2.0」即將於 10 月啟動募資！本次專案與台灣最大群眾集資顧問公司貝殼放大合作，專注於社會影響力，透過群眾的力量擴大計畫的影響力。一個計畫的誕生需要許多的專業構成，阮劇團將聘請專業師資、製作專屬教材及實地深入現場教學，小地方計畫不僅是阮劇團的責任，更攸關每一個孩子的未來，也關乎臺灣的未來，前測問卷（網址：https://bit.ly/3zOBqwU）於 9 月 10 日正式上線，10 月正式啟動募資，邀請全台民眾加入，一同為偏鄉孩子創造更多元的學習機會。