重視初任教師教學需求　中市教育局辦輔導管教研習

為協助台中市113學年度初任教師快速適應教學現場，市府教育局今(25)日在台中市立大里高中辦理初任教師教學實務導入研習-輔導管教注意事項，共近250位教師參加，除提升教師輔導管教知能外，並進一步了解初任教師教學需求。 教育局表示，為讓初任教師更容易掌握學生輔導管教知能，此研習特別邀請台中地檢署檢察事務官廖三致以「教育現場『停看聽』－校園輔導管教事件相關實務面面觀」為題，提供初任教師指引方向，營造師生共榮的教學環境。 教育局長蔣偉民指出，教師肩負引領學生成為自主行動、溝通互動、社會參與及終身學習者的重責大任。針對初任教師的輔導機制，教育局兼顧點線面策略，透過補助學校辦理教師專業學習社群、薪傳教師與教學輔導教師一對一專業諮詢或各類研習，並結合學校或輔導團共組支持輔導體系，營造優質的學習環境，希望提升教師教學成效。 教育局表示，市府持續規劃多元研習管道，讓教師不斷專業成長，在領域課程教學、公開授課與專業回饋、班級經營與學生輔導等面向，提供全方位教師專業成長途徑，給予教師更多支持與後援；除了學校體系及研習增能外，台中市國民教育地方輔導團也提供各項教學資源與服務，致力推動教師專業成長，提升教師教學與學生學習成效。