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伊甸用繪本與黏土 開啟孩子情緒教育

慈善新聞網/ 2024.09.21 14:09

家長和孩子一起玩黏土,練習表達情緒

  「生氣的時候,該怎麼辦?」高雄市政府兒童福利服務中心委託伊甸基金會辦理旗山兒童早期療育發展中心,21日在中心舉行「繪本手作黏土」親子活動,邀請繪本故事老師透過繪本帶領孩子認識情緒,並延續主題透過親子黏土創作,開啟和孩子的情緒對話,讓孩子能開始試著了解自己和他人的情緒,許多參加的家長覺得收穫滿滿。

  伊甸基金會旗山兒童早期療育發展中心主任謝亞芳表示,中心主要服務發展遲緩的孩子,並透過各項專業療程,協助這群慢飛天使進行早期療育。本次精心設計的親職活動,透過陪孩子遊戲與創作的過程,能幫助家長了解孩子平常說不出口的話語或想法,真誠地傾聽與理解孩子的內心世界,是情緒教育中非常重要的一環。

繪本故事老師透過繪本,帶領孩子認識情緒

  活動當天繪本老師導讀「魔法抱抱」,故事內容講述有一個愛生氣的小恐龍,氣到身體都變得紅通通的,但又不知道該如何排解壞情緒。可是透過家人的一個擁抱,逐漸化解了所有的怒氣。當孩子在表達能力及情緒經驗不足的時候,父母通常會以責罵的情緒來壓制孩子的壞情緒,提醒家長可以先給孩子一個溫暖的擁抱,等待孩子心情平靜後再進行溝通。

  講師以情緒教育繪本為橋梁,接著以黏土為遊戲的素材,引導親子發揮想像力、創造力,共同捏塑情緒來臨時各種不同的情緒表現,包含憤怒、生氣、焦慮、快樂、悲傷、害怕等。孩子用揉、捏、拍、打、擠、壓、握、丟的方式玩黏土,可以達到宣洩情緒的效果,讓心情變得平衡。

  主任謝亞芳指出,教導孩子認識自己的情緒,並學習解決問題,從幼兒期間開始練習。情緒教養是一個持續的過程,需要耐心和持久的努力,父母應該為孩子提供安全的環境,透過正確的情緒教養,幫助孩子發展良好的情緒能力,提升孩子的心理健康和生活品質,中心經常不定期舉辦親職課程,民眾如有興趣參加,歡迎洽詢(07)661-8106。

陪孩子遊戲與創作的過程中,幫助家長了解孩子

撰文、攝影/伊甸基金會

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