竹縣區域協作學力提升計畫　鳳岡濱海4校共創教育新典範

▲「濱海四校教育行動區」長期共推創新教學模式。(圖/記者蔣彤雲攝)


【亞太新聞網/記者蔣彤雲/新竹報導】

新竹縣鳳岡國中與鳳岡、新港、豐田等三所國小組成「濱海四校教育行動區」，長期共推創新教學模式，每年取得亮眼成果，112年起與新竹縣政府合作推出「鳳岡區區域協作學力提升計畫」，期盼強化跨校合作成效及各方面素養展能提升，四校透過共同備課、分享教學經驗，並利用科技教育資源，提升學生學習成效，近兩年四校學生成績也顯著提升，期盼共創教育新典範。

縣長楊文科感謝四校在一系列的合作中，不僅留下美好的足跡，更獲得師生及家長們的肯定，並達成國小與國中課程銜接，更落實資源共享、共好的區域合作目標，教育局未來將持續提供濱海四校教育行動區支持與協助
，期待透過跨校合作，提升在地學生的學力，培育出更多優質人才，共築教育願景。

鳳岡區內四所學校聯合辦理各項敎學活動，如國中教育會考素養導向試題分析、閱讀教學策略專業成長、跨校公開授課共同備課，以及利用科技教育大手攜小手課程來達成課程協作及命題等多元策略。

教育局表示，為了更進一步提升學生的學習品質，鳳岡區四校於113學年度開學前舉辦聯合共備課程，內容涵蓋國語文教學、數位工具應用於各領域、新港國小學習吧、英語護照規劃與執行說明、特教研習/個案輔導與鑒定等面向，鳳岡國中則分享會考素養試題，以促進國小與國中課程的銜接，並期待能夠強化合作關係，共創教育新未來。

鳳岡國中校長徐永明指出，在各方的共同努力下，近兩年四校學生的學力檢測成績顯著提升，尤其鳳岡國中於112學年度教育會考更創下佳績，有3位學生取得5A以上的優異成績，其中林同學更以5A10+的成績寫下學校歷史新頁。整體而言，113學年度的教育會考成績亦較去年有顯著進步，各科減C比例均有所下降，國英數社自5科與去年比較，減C各為28.3、14.4、18.6、22.8及26.2%，5C人數僅1人，較去年減少18%，顯示學生的學習成效持續提升的趨勢。

徐校長提到，未來四校將持續深化合作，配合雙語及國際教育政策，執行英語護照以及多元的教學方式，期許在鳳岡區夥伴共同努力下，持續深化執行，為竹北西區的學子打造更優質的學習環境。