(中央社訊息服務20240913 17:09:12)客家委員會112學年度「客語結合十二年國教校訂課程」及「客語沉浸式教學」優良教案遴選成果發表會今（13）日於國立臺灣師範大學圖書館校區舉辦，約200位伙伴及嘉賓到場參與，並由客委會主任委員古秀妃親自頒獎，共計頒發優良教案29校（名單請見客委會官網），透過公開表揚及舉辦分組座談會，分享各校教學成果。古主委期許學校教學藉由融入本土語言，可以讓孩子自然學習母語，認識臺灣多元語言文化。
古主委表示，客委會從108課綱開始，透過十二年國教校訂課程、沉浸式教學兩種方式，將客語與客家文化元素融入學校既有課程，讓老師們可以在原有的教學系統基礎上進行教學，不僅學校接受度高，孩子們的學習也更為快樂。特別感謝第一線的老師們、輔導諮詢委員鄭秀琴校長、羅文興校長等，及承辦本次計畫的主持人國立臺灣師範大學張素貞副教授、計畫協同主持人國立清華大學葉瑞娟教授、新北市秀山國小張文斌校長，期許大家成為教學語言的大家庭，互相合作，傳承教學經驗，讓細人仔可以在學校自然學習、認識客語。
客委會自105學年度推動「客語沉浸式教學計畫」，並於107學年度起推動「客語結合十二年國教校訂課程」，兩項教學計畫積累豐碩成果，為分享112學年優良教學方案，舉辦本次優良教案遴選成果發表會，藉此提供中小學客語教學之交流平臺，達到分享學校教學成果及觀摩學習的目的。「客語結合十二年國教校訂課程」結合在地客庄生活情境，整合跨領域的學習重點，發展學生的核心素養及落實學生客語學習，另一方面，「客語沉浸式教學計畫」則是以客語為溝通及教學媒介語言的教育方式，該計畫旨在營造自然的客語教育環境，使學生在學習各項學科的同時，自然而然地習得客語，並建立對客家文化的認同。
獲得本次112學年「客語結合十二年國教校訂課程實施計畫」優良課程教學方案特優獎的新北市秀山國小范姜淑雲老師，分享學校在推動校訂課程上的特色在於學校會運用數位教學，將平板結合客語軟體，讓細人仔學習客語更生趣，另一方面，結合學校與社區特色，讓小朋友邊學客語的同時，也能認識社區的歷史與人文，另外，有些課程還結合SDGs聯合國永續發展目標，透過議題討論，讓小朋友運用客家文化的智慧來解決當下面對的生活和環境問題，讓細人仔體會客語學習可以很實用，也可以很生趣，很有意義。
成果發表會中，國立臺灣師範大學張素貞副教授針對112學年2項計畫實施現況進行演講，深入探討計畫的實施成果及未來的教學期望。另外，此次與會學校分享教學活動歷程與師生參與感想，利用教案彼此切磋，如何運用教育專業將客家語言及文化融入課程之中，使得客語的學習方式更加多元。未來，將持續深化並擴展影響力，目標是將客語校訂課程及沉浸式教學推廣至更多學校。同時，客委會將持續深耕多元的教學資源，並強化教師培訓，確保教育質量與成效。
此次成果發表會不僅展示了過去一年來的教學成果，更是未來客語教育發展之關鍵。隨著「客語沉浸式教學計畫」與「客語結合十二年國教校訂課程計畫」的深入推進，期望學校透過校訂及學科課程頻繁使用客語的過程，為學生開啟客語學習的新視野，增強家長、教師和學生對客語的認同感、學習意願與使用能力，促進客家語言的推廣和復興。客委會期望透過這兩項教學計畫促使客家文化「雙軌共進，文化再現」，豐富客語學習的面貌，為學生帶來扎實的學習體驗，建立厚實的客語基礎。
