基層教師面臨霸凌無處申訴　范雲要求行政院改善現行機制

CNEWS匯流新聞網記者潘永鴻／台北報導

嘉義市嘉北國小一名陳姓代理教師因無法承受校長的惡意針對，包括教室裝設監視器、晨會公然批評、媒體抹黑等多重壓力，最終選擇結束自己的生命；今年7月，監察院對嘉義市政府及嘉北國小在調查與處理程序中的重大瑕疵進行糾正。民進黨立法委員范雲今（13）日表示，教育及公務體系中的基層教師和員工面臨職場霸凌時，往往求助無門，主管機關也常消極處理，導致問題層出不窮。

范雲表示，雖然教師適用《職業安全衛生法》，該法規明定雇主有義務防止職場霸凌等不法行為，並對未履行職責的雇主施以罰鍰，但實際上基層教師是否充分了解可以向勞動主管機關申訴？

范雲說，若地方教育局或教育部在處理職場霸凌時態度消極、失當，教師又該如何保障自己的權益？目前制度難以有效解決這類問題，也無法懲戒那些未妥善處理職場霸凌的人員，導致公務員職場霸凌申訴制度逐漸失靈，失去了基層員工信任。

范雲強調，教育及公務體系對於職場霸凌的處理制度急需檢討，行政院人事行政總處及教育部等相關部會應完善申訴與救濟機制，並建立處理不當機關及相關人員的懲處機制，徹底杜絕職場霸凌，避免再度發生類似嘉義代理教師的悲劇。

針對近期職場霸凌問題，各界工會團體已紛紛表達聲援，並呼籲相關主管機關強化處理機制。全國代理暨代課教師產業工會向政府提出訴求，強調現行的職場霸凌防治機制和法律保障不足，呼籲立即進行改革，以保障勞工基本權益。

工會則進一步要求，勞動部與教育部應加強教育體系內職場霸凌的申訴機制，為受害者提供有效的救濟。同時，針對未妥善處理霸凌事件的機關和相關人員，應訂立明確的懲處機制，確保教育環境的安全與公平。

匯流新聞網關心您：再給自己一次機會，勇敢求救並非弱者；生命線1995、張老師服務專線1980、衛福部安心專線1925

照片來源：范雲辦公室

《更多CNEWS匯流新聞網報導》

中午來開匯／台灣「環境問題2.0」時代　簡又新：需全球合作應對氣候變遷

中午來開匯／台灣需面對全球碳排放挑戰　簡又新：許多民眾不知能源供應結構

【文章轉載請註明出處】