記者李文生／台南報導
為強化國際移動力，增加跨文化理解力，長榮大學華語中心結合日本宮古島市於宮古島舉辦為期11天的2024宮古島跨界夏令營，有來自長榮大學及5所日本姊妹校28位學生參加。李泳龍校長表示，該校與日本的學術交流十分熱絡，2019年8月下旬開始，在日本宮古島舉辦跨界夏令營活動，期望這項活動能為台日2國帶來更深層的合作。
李泳龍校長表示，該校的國際學術交流腳步未曾停歇，目前在21個國家或地區有171所姊妹校，其中日本就有29所。而與宮古島市的交流起源於2018年9月5日與該市役所締結夥伴關係，同年11月19日該校宮古島日本教育中心正式營運，2019年8月下旬，在日本宮古島舉辦跨界夏令營活動。2024宮古島跨界夏令營有5所日本姊妹校學生參加。
博雅教育學部主任邱靖雅副教授表示，舉辦營隊的目的是透過多語言的實踐使用與學習、沖繩宮古文化初探及當地生活體驗，培養國際團隊合作力，增加跨文化理解力。營隊的課程主軸有華語與日語學習、文化交流與體驗、環保永續、海洋探索與淨灘等，語文課程以主題式生活會話為主。課程內容豐富，有台日文化分享、宮古市役所座談、中小學生互動交流、民話傳說巡禮、宮古特色料理與文化手作黏土活動、傳統三味線與民舞等。
邱靖雅副教授表示，2024宮古島跨界夏令營第一週活動，可說充滿語言與文化的碰撞，學生們以彼此為語言學伴，在歡笑與交流中，打破語言的隔閡。宮古島市役所的座談會為文化之旅的第一站，學生們透過與當地官員的深入對話，了解為永續島嶼的發展藍圖與施政理念。中小學生的互動交流活動內容有華語體驗、英語交流、手做黏土活動等，雙方的友情在嬉笑與合作中迅速升溫，將彼此的文化背景融合在一起。
第二週的活動是走訪宮古島每個角落，學習演奏三味線、欣賞傳統民舞、親手製作宮古料理，豐富多樣的文化活動，讓學生們感受到宮古島的獨特魅力。宮古島豐富的自然環境也成為學生們的重要學習場域，在海洋探索與淨灘活動中，學生們在蔚藍的海洋裡探索生態之美，體驗環境保護的迫切性與重要性，激發出對環境保護的責任感。
11天的夏令營活動，是成長的歷程，不是學習的終點，學生們在成果發表會展示這段旅程所學到的知識與技能，與當地居民分享他們的所見所聞。除對這段跨文化學習旅程的回顧與致敬外，也感受到豐收的喜悅心情。華語中心表示，期待這份夏日篇章能為更多學生提供視野與心靈的雙重開拓，成為他們人生旅途中一段珍貴的回憶。
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