大園國小夏日營隊結合SDGs學英語與環保
創新聞/
1 年前

【創新聞 記者張溎壕/彰化報導】大葉大學英語學系副教授張智惠於7月29日至8月9日協助大園國小舉辦113年夏日樂學計畫。此次計畫通過以英語為主題的課程,引導小朋友了解聯合國永續發展目標(SDGs),並提高他們的英語能力,今(9)日營隊活動轉移至大葉大學SDGs校園實踐場域,讓小朋友體驗節水和節能裝置,深入了解永續議題。
▲大葉大學連續三年協助大園國小夏日樂學計畫。(記者張溎壕攝)張智惠表示,大葉大學重視大學社會責任,積極推動英語教育的扎根工作,已連續三年協助大園國小舉辦夏日樂學英文營。面對全球資源減少和環境永續的挑戰,本次營隊以環境永續為核心主題,小朋友們在營隊中不僅提升了英語能力,還通過講述、遊戲和實作等多元活動,增進對環境保護的認識。
▲大葉大學向大園國小小朋友介紹水質檢測。(記者張溎壕攝)營隊的體驗課程選擇了與生活息息相關的水資源,並融入了SDGs第14項保護水域生態的理念,旨在引導小朋友了解水資源及其保護,進一步思考環境保護的重要性。
▲大葉大學讓大園國小小朋友體驗太陽能車。(記者張溎壕攝)大園國小校長劉緯綸表示,學校致力於發展雙語教育和環境教育,近年來持續與大葉大學合作,並在張智惠副教授的協助下推動英語營隊課程。此次計畫獲得國教署夏日樂學計畫補助,已連續三年成功舉辦。營隊不僅聚焦於英語學習,還融合了SDGs議題,並在營隊最後一天帶領小朋友走出教室,深入大葉大學綠色校園進行實驗,了解水資源的重要性。
▲大園國小夏日樂學英文營小朋友參訪大葉大學SDGs校園實踐場域。(記者張溎壕攝)五年級的小弟弟陳宥丞表示,他已連續三年參加由大葉大學協助的夏日樂學營隊,這不僅是學習英語的機會,還能參與有趣的DIY課程;四年級的小妹妹蘇羽靖則分享,營隊活動讓大家認識了不同的生物和國家文化,她非常高興在最後一天能夠參觀大葉大學校園,學習水資源相關知識。

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