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竹市推動雙語數位學伴成果豐碩 清大學生伴學四校75名學童拓展國際視野

亞太新聞網/ 2024.08.01 11:12

▲雙語數位學伴結業禮物分享。 (圖/記者張建奎攝) 


【亞太新聞網/記者張建奎/新竹報導】

新竹市政府致力落實「新竹好學」,113年度新竹市四所學校申請並通過教育部雙語數位學伴計畫,包含大庄國小、茄苳國小、新竹國小與建功國小,共有75名學生參與,拓展國際學習視野,教育處表示,教育部辦理雙語學伴計畫,以108課綱19項教育議題融入大小學伴制的線上學習與互動陪伴,引導學童透過主題式且生活化的雙語對話,增加語言使用的機會並提升學習動機。

代理市長邱臣遠表示,市府團隊大力推動「新竹好學」,落實數位學習並打造智慧校園,積極優化各校網路設備,實踐「班班有網路,生生用平板」及「班班有大屏,一師一載具」,以數位載具活化教育,建置數位友善「智慧校園」,其中雙語教學非常重要,計畫將英語與數位結合,在竹市由清大學生利用網路線上帶領四校75位小學伴學習有趣生活化的英文內容,運用多元不同的互動數位學習平台,提供小學伴多樣化、個性化的學習方式,透過大學伴的教學與分享,開拓學童國際視野,讓竹市的孩子成為世界的孩子。

教育處長林立生表示,雙語數位學伴課程結合雙語政策及聯合國SDGs永續發展目標,將108課綱中的19項議題融入教學,竹市加入數位雙語學伴計畫,不只突破遠端教學限制,大小學伴更透過網路及線上各類學習平台,使用兩種語言作學習媒介,透過課程增進溝通互動、提昇學童學習意願,學習英語變得更有趣,也讓學童與真實世界接軌。

建功國小輔導主任林政君分享,雙語數位學伴計畫不同以往課堂模式,將學生分組進行合作學習,更促進學生間的互動,並提升團隊合作能力與學習效果,此計畫每周兩堂課,共十週,學生的參與率非常高,幾乎沒有請假的情況,大學伴全心投入與線上陪伴指,讓小學伴們不怕說錯,更勇敢地開口說英語,也對學習英文更有自信心。

此外,學校更設置了雙語數位學伴家長社群,讓家長可以隨時查看學生的學習進度,了解學童在校表現及學習情況,促進家長與學校間的溝通與合作。


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