(中央社訊息服務20240617 14:17:52)崑山科技大學工程學院USR團隊拓展師生學習視野，由許蕙琳副永續長、環安組王瑋民組長、環工系周信賢教授、電機系張慎周教授帶領團隊學生，於5月23、24日前往台東永續方舟館進行環境教育，並至台東大學辦理夥伴學校場域實踐暨共學培力活動，彼此分享團隊在空污防制、節水及節電之 USR 實踐成效。
工程學院USR團隊於5月23日前往永續方舟館進行環境教育，該館由臺東縣環境保護局所創立，整體架構以聯合國永續發展目標(SDGs)為發想，設置「環境」、「生態」、「永續」三大主軸展示主題，透過數位互動方式提供大家耳目一新的環境教育體驗，教學目標與崑大USR計畫精神相呼應，結合SDGs針對環保永續生活推動發展，藉由本次機會，讓團隊師生認識與交流不同環境教育夥伴的視野與經驗，彼此投入專業共創加乘。
同日在台東大學綠色與資訊科技學士學位學程朱力民主任的帶領下，前往朱主任與其學生共同開發出可依需求擴充的中小型地熱發電系統，目前已於台東「ㄚ一ㄚ旺溫泉度假村」建置完成，不須開鑿大型地熱井，只要利用既有的溫泉井，即可透過溫泉水與冷溪水的溫差發電，提供停車場、路燈、與女性更衣區照明所需電力。
該場域與崑大工程學院USR團隊節電成果皆符合SDG6「確保所有的人都可取得負擔得起、可靠、永續及現代的能源」，針對節能減碳進行實踐，並加以推廣至鄰近場域，促進民眾及廠商共同實踐永續生態共好。朱力民主任指出，綠色大學要結合在地資源，運用臺東豐富的地熱資源發電，與太陽能或風電不同，因溫差發電24小時都可以用，臺東每家溫泉業者都可以進行。
5月24日師生再前往台東大學校本部與朱力民主任共同辦理場域實踐暨共學培力活動，上午進行共學培力活動，針對崑大USR團隊執行之三個主要項目，「廢水減污再生」、「節電淨零減排」、「智慧空污防制」分享執行成果及技術，並與台東大學師生交流互動，探討日常生活中可以進行的社會實踐議題，推廣綠色永續精神。
下午則一同視察台東大學校園綠能設施，由崑大USR團隊師生帶領台東大學學生，依三個分項至特定場域分享實踐技術，「廢水減污再生」團隊前往校園循環池及污水處理廠，講解水質檢驗等相關知識，探討台灣用水情況及水污染現況，讓學生了解水資源永續利用的重要性；「節電淨零減排」團隊前往圖書館大型中央空調機房，針對冰水主機等用電設備，利用電力分析儀量測三相配電(220~380V)電源電壓、電流，預計儀表展示功率及相位差等，完成現場電力量測及用電分析，提出節電建議。
「智慧空污防制」團隊則前往人潮多的理工學院中庭，利用空氣品質監測面板偵測空氣污染(懸浮微粒)，並將面板永久安裝於中庭，指導學生如何使用面板及介紹面板上的相關資訊如何判讀，以利學生後續操作及維護。
許蕙琳副永續長表示，工程學院USR團隊透過本次活動進行跨校及跨領域之互動，進行議題討論與技術交流，並實際運用於實踐場域，與夥伴大學持續鏈結緊密關係，一同推展聯合國永續發展目標 SDGs(6,7,11)，讓夥伴學校師生及鄰近社區民眾更能深入了解本計畫執行目的，共同為永續環境盡一份心力，捍衛自己居住的家園。
Kun Shan University：https://www.ksu.edu.tw/focusNews/detail/14441
