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Vantage基金會攜手Teach For Malaysia通過教育增強原住民兒童的能力

美通社/PR Newswire 2024.05.21 22:45

新加坡2024年5月21日 /美通社/ -- Vantage 基金會欣然宣布與Teach For Malaysia(簡稱「TFM」)合作,通過教育增強馬來西亞原住民社區的能力。此次合作彰顯了Vantage基金會關注全球邊緣化社區所面臨的無形挑戰這一使命。

Vantage Foundation and Teach For Malaysia join forces to empower indigenous children through education
Vantage Foundation and Teach For Malaysia join forces to empower indigenous children through education

Vantage基金會將為Teach For Malaysia應對原住民學生教育挑戰的舉措提供戰略支持,旨在提高他們的認識,增強他們的能力,充分發揮他們的潛力。

Vantage基金會執行董事Steven Xie表示:「我們與Teach For Malaysia的合作彰顯了我們對全納教育和增強邊緣化社區,尤其是原住民發展能力的決心。」

TFM在招聘、培訓和支持教師方面的專長與Vantage基金會促進社會流動性和全納教育的使命不謀而合。他們共同的目標是打破系統性障礙,增強原住民社區的能力。

Teach For Malaysia發展總監Fam Li Ying表示:「我們很高興能與Vantage基金會合作,通過教育增強兒童的能力。我們希望共同實現馬來西亞所有兒童都能接受優質教育這一願景」。

Banun一所學校的教師Shawn Stanly就是一個很有影響力的例子。Shawn的創新教學方法創造了一種身臨其境的學習環境,在這裡,想象力蓬勃發展,夢想逐漸成形。他的教學方法在學生和陌生概念之間架起了一座橋梁,培養了學生對學習的熱愛。

例如,Shawn通過將教室改造成飛機內部,來吸引學生。受一名學生渴望體驗空中旅行的啟發,Shawn制作了一個「模擬飛行」裝置,來拓寬學生的視野。盡管資源有限,Shawn還是裝扮成一名飛行員,把教室變成飛機駕駛艙,並配備了一台臨時的櫥窗投影儀。他用呼機引導學生們乘坐Air Banun的飛機進行虛擬旅行,目的地包括巴黎和喜馬拉雅山,沿途還分享了許多有趣的知識。

Shawn說:「這次經歷讓他們了解了村子以外的世界。」他對教學的熱情溢於言表。他笑著補充道:「這不僅僅是一份工作,更是一種召喚。」一句話體現了他致力於通過教育增強原住民社區的能力。

Vantage基金會與Teach For Malaysia的合作,標志著馬來西亞在實現教育公平和社會正義方面邁出了重要一步。通過合作和專業知識,他們希望改變馬來西亞全國各地原住民學生的生活。

欲了解更多有關Teach For Malaysia倡議的信息,請訪問 https://teachformalaysia.org/

關於 Vantage 基金會

Vantage基金會是一個獨立的慈善組織,於2023年在英國邁凱倫技術中心成立,得到了聯合國難民署和NEOM邁凱倫Extreme E車隊的支持。更多信息,請訪問www.vantage.foundation

 

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