由於支書的重視，我們大隊的政治學習是出了名的，引起了人民公社的看重。公社秘書前來，要親自聽我上課。課前，秘書問我:“你能像學校老師那樣給學生上課嗎？”“能。”秘書說:“那你真的當過老師？”我告訴秘書:“我讀高中，曾在附近大隊農民夜校上過近兩個月的課呢。”“好的，就按那樣上課，還要在黑板上進行板書啰。”
這對我不難，上得還是有板有眼的。這一堂課下來，公社秘書帶頭為我鼓掌。他還對大隊支書說:“你們大隊的政治學習，可以樹為全公社的好典型，往後我會組織人員來學習的。”
得到公社秘書的肯定，我自然高興。當公社秘書拽我走到一個僻靜處，悄悄給我指出不足時，我才覺得自己真有改正的必要。公社秘書講:“你的課上得好，唯一美中不足的是，你有三四處念成了別字，往後要注意啰。”我也知道錯了，但情有可原呢。我向公社秘書作解釋:“是支書沒有將這本雜誌先給我看。我要是看了，有不認識的字，就會查字典，將音讀准，把意思搞明白。”“哦，原來這樣，怨不得你啊。”公社秘書對我說，“我等下當著你的面，跟你們的支書講好，每次要你講課，他至少要提前一天把講課內容的文章讓你熟悉。”“謝謝秘書！”
後來，支書還要我寫些工作情況彙報材料讓他交到公社去。支書這般說我:“既然你會講，那麼肯定也能寫。你能幫我寫工作彙報交到公社去，也就省去了我口頭彙報嘛。沒難處吧？”“沒有。”我爽快地應承下來。
我一直堅持筆耕不輟，其實那時是打下了一定基礎的。