【記者 林明佑／彰化 報導】堅持永續精神支持教育的財團法人仰望教育基金會於去年偕同國立彰化師範大學共同舉辦的《仰望盃全國科學HomeRun實作大賽》在今年邁入第二屆，競賽由仰望教育基金會贊助高額獎金，接續去年的熱鬧登場，打響了第一炮，今年也依然亮眼，吸引來自全國18縣市近八百位中學師生報名參加，甚至遠在中國東莞的台商子女也設計作品來挑戰仰望盃。
▲第二屆《仰望盃全國科學HomeRun實作大賽》4日在彰化師範大學進行決賽，36隊好手發揮創意及團隊精神，競爭由仰望教育基金會贊助的高額獎金。（記者林明佑翻攝）這次競賽內容與去年不同，共分三階段，初賽以學生的構思發想為參賽核心；複賽則是視結合實作的能力及作品的完整性；最終以決賽現場檢驗專題成果。參賽隊伍藉由每次繳交的項目去調整並精進自己的作品，經由各類科專業教授們組織的評審團隊討論評定，最後篩選出36隊好手，4日在彰化師範大學進行決賽。
▲仰望教育基金會執行長李枝桃希望藉由更多教育活動和競賽，能提升推廣科學教育，培養學生科學知能、動手實作及求知習慣，從而融會貫通至日常生活中。（記者林明佑翻攝）除了內容變異外，最讓人感動的，是一直堅持照顧偏鄉及弱勢學子、期待以民間力量支持教育做到教育平等的仰望教育基金會，有鑑於第一屆花東地區可能因旅費而打消參賽念頭，參賽隊數偏少，因此今年針對花東離島學子給予旅宿全額補助，因此今年花東離島地區參賽的隊伍也呈現數倍成長。
這場競賽以鼓勵學生自主思考設計專題並動手實行為出發點，結合STEM教育，利用Arduino等控制板設計科學專題研究，整合多元學科知識、探究自然科學議題，激發學生的想像力與創造性。
仰望教育基金會執行長李枝桃表示：「基金會的構思理念是希望藉由更多教育活動和競賽，能提升推廣科學教育，期待同學能具有運用科技工具、材料與資源之整合能力，並透過一連串的探究過程，培養學生科學知能、動手實作及求知習慣，從而融會貫通至日常生活中」。
總評審長國立彰化師範大學物理系洪連輝教授表示：「這次參賽作品使用簡單的控制板做專題研究，研究中至少需包含2種科學概念，結合電子科技與工程結構，希望參賽同學透過主動探究，運用好奇心及想像能力挖掘問題，從中洞察資料數據並進行反覆驗證，最後以淺顯易懂的說明或操作，來展現成果。」
仰望教育基金會攜手彰師大物理系共同推動STEM教育，希望整合不同學科知識，鼓勵青少年「動手做」，激發青少年的創意，發揮團隊合作的精神，合作解決問題，提供青少年趣味生動玩科學的機會，還能有機會獲的高額的獎金，期待全國各地青少年都能組隊來挑戰。
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