助學生度過地震的不安 災後減壓輔導啟動
客家電視台/黃小琪 花蓮吉安
2 年前
因為連續地震,花蓮縣今天停班停課,有部分原本就因為4月3日強震,在忙著重建的學校,如今又再增加災損項目,而特別關注學童心理衛教,包括學校和民間公益課輔團體,也準備啟動全面災後減壓輔導,協助學生度過震後的不安。
吉安國小新完成不久的桐花廣場,以及偌大的學生活動中心,在地利用率很高,不過4月3日才因強震封閉,剛開放沒多久,這次又因為連續餘震,再度造成建築物內輕鋼架結構損壞,天花板燈具掉落,許多安全問題都需要再做評估,而花蓮罕見連續不停的地震,也造成學生心理很大的壓力。
吉安國小學務主任 簡珮芬:「行政團隊在昨天晚上,我們就針對一個防災舒眠的一個指南,就是讓孩子跟家長,能夠利用晚上這個期間,他先做好防災準備,我們要給予一些紓壓的課程,然後一些彈性的課程,讓孩子能夠安穩的度過。」
家長 王太太:「小朋友就變得比較恐慌、緊張,聽到地鳴聲音就比較容易會慌張,然後也不大敢一個人睡,跟一個人待在一個獨立的空間裡。」
相片提供:游淑梅:「此外吉安國中客語專用教室,也在地震中造成災損,事實上花蓮從4月3日7.2強震以來,密集餘震已經高達1千多起。」
不只學校單位,在花蓮北中南各地推動,公益課輔教育多年的抱抱熊小學堂,也積極投入學童災後減壓的輔導計畫。
小學堂心理輔導老師 翁士恆:「要做的第一件事情,就是先整理好自己的情緒,那如果在面對小朋友的時候,如果能夠用比較安穩的態度去,處理小朋友的狀況。」
吉安國中客語教師 游淑梅:「很多的學生就會跟老師聯絡,有平安嗎,問題現在的情形就是說,學校的教室、教室,有很多的東西都壞光光了。」
原本6月底全國客家小炒東區賽,將在吉安國小桐花廣場舉行,面對接下來新災修工程提報,吉安國小強調要加快腳步,盡力完成善後,讓活動計畫恢復如常。
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