【記者羅蔚舟/新聞中心】
為孩子徵選更多形式的好故事，「信誼幼兒文學獎」第36屆起「幼兒圖畫書」和「兒童文學」同步徵獎。首屆兒童文學組徵獎，二件作品勝出，澎湖離島小學代理教師陳俐穎以作品《媽媽樹》獲首獎、獨得20萬獎金，旅居摩洛哥撒哈拉沙漠的旅遊作家蔡適任以作品《沙塵暴裡要回家》榮獲佳作。美術老師江明恭《米糕甜蜜蜜》、兒童繪畫老師張雅鈴《小蜘蛛織呀織》、幼教老師辜筱茜《在詩的季節裡牽你的手》三位同獲圖畫組組佳作。「老師」成了這一屆最大的贏家。
█信誼幼兒文學獎堅守「一代人對孩子的承諾」，更多形式為孩子說好故事
「信誼幼兒文學獎」陪伴圖畫書作者創作許多動人的好故事、站上世界舞台，成為台灣與國際間圖畫書產業溝通的重要橋樑。36屆來已共頒出170個獎項，出版了100本得獎圖畫書，33本授出國際版權，許多圖畫書已經成了台灣童書市場的經典。教育部終身教育司李毓娟司長會中致詞，感謝信誼基金會從70年代就開始重視幼兒學前教育，更成立出版社為孩子出書，設置信誼幼兒文學獎培育本土創作人才，致力推動閱讀教育，不僅獲得文化部文馨獎肯定，去年也榮獲教育部推展家庭教育績優團體獎。文化部人文及出版司司長楊婷媜致詞提到，信誼幼兒文學獎可以說是台灣幼兒文學界的一個搖籃，感謝信誼基金會這麼多年徵獎的堅持和努力，培養出那麼多優秀作家和出版優秀作品，讓台灣的小孩和家庭都能閱讀到這些好書。
創立、推動徵獎的信誼基金會董事長張杏如表示，面對瞬息萬變的多元學習環境，第36屆起，信誼幼兒文學獎同步徵求「幼兒圖畫書」和「兒童文學」創作，希望孩子在不同的成長環境裡，除了圖畫書閱讀外，也能接觸更多不同文體的作品。順應孩子的成長環境，提供更多元形式的在地好故事，延伸落實文學獎「一代人對孩子的承諾」的初衷，也為台灣兒童文學發展注入新的活水與動力。
首次同步徵獎「幼兒圖畫書組」及「兒童文學組」，共收到270件參賽作品，包括幼兒圖畫書108件、兒童文學162件；幼兒圖畫書組選出20件、兒童文學組選出14件進入決審。張董事長表示，決審委員反覆審視辯證後，首次徵獎的兒童文學組順利選出首獎和佳作，幼兒圖畫書則因三件作品難分軒輊，評審對作品也仍各有期許而並列佳作。這五件優勝作品，從自我探索追求、客家文化禮俗、充滿生命力的字感描繪，到親子情誼、永續環境的關懷，無論主題或表現技巧上，都能從孩子的年齡和感受出發，展現孩子對自我、親友與環境的關懷，對生活細膩的觀察，令人激賞。
█兒童文學首次徵獎，頒出一首獎、一佳作。離島教師陳俐穎《媽媽樹》奪魁
《媽媽樹》作者陳俐穎是離島澎湖小學代理教師，自高中起就開始嘗試創作。獲得兒童文學組首獎的《媽媽樹》，靈感來自於教學現場，看見當下親子問題，不禁讓她聯想到神話故事《后羿射日》中住在扶桑樹的10顆太陽。陳俐穎表示：「扶桑樹上住了10顆太陽，而媽媽樹上有10加1顆媽媽果實。很多時候，後悔是不能改變錯誤的，就像被射下落地的太陽。於是她將媽媽樹和扶桑樹對應、互換，讓書中小妖怪夢想成真，一口氣如願擁有10位媽媽。但在一連串錯誤中失去媽媽，真心的懺悔，仍讓他擁有一位媽媽的寬宥。相較於現代家長們不求回報的付出，許多孩子會覺得是應該的。」她希望能藉由這故事提醒親子更珍惜彼此相處的時光，相互扶持、一起成長。
以作品《沙塵暴裡要回家》榮獲佳作肯定的得獎者，是旅居北非摩洛哥梅如卡（Merzouga）的人類學家蔡適任。蔡適任委請朋友代為出席轉達表示，她想向住在台灣島嶼的孩子們分享沙漠的故事，這作品裡男孩的原型，正是她遊牧民族貝都因丈夫，靈感來自於他童年在沙塵暴裡迷路的真實經驗，精靈概念源自伊斯蘭信仰，出現在故事裡的動物則為撒哈拉原生物種。蔡適任將沙漠自然生態、身邊人的真實生命經歷與自己對撒哈拉的感觸寫進故事裡，向台灣孩子們分享撒哈拉的多重樣貌。
█幼兒圖畫書組，老將張雅鈴、江明恭、新秀辜筱茜，三位老師作品並列佳作
夢想一直畫到老的兒童繪畫老師張雅鈴，3年前以作品《爸爸和我》獲第33屆圖畫書創作組佳作。對於再次獲獎，張雅鈴表示：「從2009年第一次參賽信誼幼兒文學獎，這次已經是第11次參賽，第二次獲獎。或許我比人家慢，也比別人走了更久的路。就像獲獎作品《小蜘蛛織呀織》中的主角小蜘蛛和小灰狗一樣。每一個人在學習成長的過程中，都會遇到不同的困難和挑戰。天生我才必有用，要找到自我肯定的價值，不要害怕跌倒。」
小學美術老師江明恭繼第27屆圖畫書創作組佳作《小桃妹》之後，相隔9年，以充滿父愛的作品《米糕甜蜜蜜》再獲佳作。故事創作的緣起，來自於女兒的童言童語「我最喜歡爸爸了！以後長大我要跟爸爸結婚！」感慨女兒長大終究會有嫁人的一天，唯有「祝福」才是父親最懇切的期望。取材自客家傳統婚嫁禮俗，以木刻版畫手法畫出一家人同心協力、分工合作製作「甜米糕」的過程，娓娓道出每位家人將滿滿的祝福注入甜米糕裡，希望女兒嫁人後「吃甜甜得人疼」。
首次參賽的幼兒園老師辜筱茜，藉著她在幼兒園歷時半年的字感課程，集結幼童上課的反饋為靈感，在教學共長過程中創作出《在詩的季節裡牽你的手》。以台灣四季、節氣變化的圖像，結合帶有韻律節奏的象形等古字的圖文詩，手法、字源融入自然景象，讓小讀者能以圖直觀古人造字的由來。辜筱茜表示：「在徵獎截止日的前三天，我才完成所有的分鏡圖與黑白底稿。還請了一天假，在家裡邊哭邊上色才完成這作品。」最終希望這本書能陪伴很多人重新和小孩一起體會文字的趣味，也對文字的來由感到好奇。
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