回到頂端
|||

中華大學建築系結合AI技術 賦予花博回收物新生命

台灣好新聞/ 記者季大仁/新竹報導 2024.04.01 10:12

記者季大仁/新竹報導

學生們透過”做中學”學習團隊合作,提早掌握職場作業流程。學生們透過”做中學”學習團隊合作,提早掌握職場作業流程。


中華大學日前由建築與都市計畫學系的師生,將花博展的回收塑木磚作為材料,透過結合生成式AI轉譯空間的樣態,在保留花草自然生長的情況下,打造了「耀夜書屋3.0」,師生們結合專業領域實踐淨零碳排與AI技術應用,成為地球永續發展的最好示範!

建築系蔡宜穎主任表示,這座「耀夜書屋3.0序與弧」以建築系的教學角度思考,回應的是2050淨零碳排的永續目標、e世代的AI元年以及做中學的實踐教育。過程中50多位師生透過2018年台中花博回收再利用的塑木磚,以循環經濟的概念賦予材料第三次生命,示範淨零碳排下減碳與廢料再生的作法。在基地平台部分,選用了金屬擴張網,讓平台下的土壤維持既有的透水和保水性,也藉由景觀系同學的力量,在下方種植花草、孕育新的綠生命;在型態部分,師生利用系上數位設計的課程,運用生成式AI轉譯空間樣態,擇其簡單的三度空間弧牆,透過參數在極短的時間從點到線到面成形,書屋彎弧的樣態,看起來神似柔美的波浪將師生包圍,浪漫且具有力量!過程中蔡宜穎主任、曾偉展講師攜手畢業系友溫力樊業師,帶領學生藉由實作認識建築的重量、瞭解從設計到施工每個環節堅持的意義,同時也頓悟學習過程中腳踏實地的重要性!

師生以搭建擴張網取代混凝土鋪面,讓底下的花花草草得以大口深呼吸。

師生以搭建擴張網取代混凝土鋪面,讓底下的花花草草得以大口深呼吸。

參與實作的建築系簡翊芳同學表示,這是一個全新的建築體驗,在材料的選擇上體現出對資源的節約、再利用;其次,為了穩固擴張網基礎以及搭建塑木磚過程,眾人耗費許多精力,但當看見成果一切都值得了,內心成就感瞬間滿溢。書屋不僅是一個建築項目,對我們來說是當代建築實踐的一種啟示,值得我們深入思考和學習。

來自馬來西亞的黃裕喆同學則表示,深刻體驗到大學不只有軟體、理論課程和實踐操作,感謝老師教導我們如何與團隊合作、工作分配,包括前置作業使用什麼軟體模擬構造、聯絡廠商進場施作安裝平台,以及到五金行採購螺絲等流程。這次能夠製作出環保又好看的藝術裝置,讓我多了一份成就感,而且在與老師、同學的感情上又更加緊密了,很榮幸能夠參與製作,希望未來還有機會參與類似的實作。

中華大學校長劉維琪肯定建築系推動「耀夜書屋3.0」,到場特地給予師生鼓勵。

中華大學校長劉維琪肯定建築系推動「耀夜書屋3.0」,到場特地給予師生鼓勵。

中華大學建築系擁有良好師資與不斷創新的課程,過去孕育出許多建築領域的專才,像是建築師校友潘天壹及曾偉展帶領的團隊,曾獲得2022「台灣建築獎首獎」最高榮譽的肯定,持續在建築圈發光發熱;此外,建築系歷年畢業生通過建築師考試的平均錄取率為14%,優於全國平均錄取率6.8%,畢業無縫接軌職場。

更多新聞推薦

COLASA「我來過」個展 清華大學藝文中心美術館登場

社群留言

台北旅遊新聞

台北旅遊新聞