【大成報記者蕭宇廷/臺中報導】台中市全國首創獎勵績優教師全時進修研究實施計畫，自市長盧秀燕上任後，於109學年度起領先全國，辦理高中以下學校教師帶職帶薪全時進修計畫，每年評選中小學績優教師，可至國內外進行一學期自主進修研究；今年再增加1個名額，評選出7名優秀教師帶職帶薪全時進修，由盧秀燕26日在市政會議表揚，期待能讓傑出的教師再加強進修，並把研究成果帶回台中教育界。
盧秀燕指出，在她上任的第2年開全國創舉，首創獎勵績優市立中小學國內外全時進修的研究實施計畫，台中市大約有近3萬教職同仁，每年進行評選，今年由7位女教師獲得，孩子們在學習，老師也要研究、也要學習。
教育局長蔣偉民表示，台中市自109學年度，全國首創獎勵市立中小學績優教師全時進修研究，至今已辦理四屆、每屆6名，今年加碼為7名；獲獎教師把進修後所學回饋第一線教學現場，不僅提升教育品質、更能進一步擴展學生的學習視野，讓更多莘莘學子受惠。
教育局透露，今年獲選的7名優秀教師在教學現場表現優異，獲得校內同仁、學生及家長一致的肯定與推薦。其中，大雅國中教師周恬宇，運用多媒體進行教學，並創造小花圖文作文教學法，讓孩子更有脈絡的學習。
同為大雅國中教師的高仕凡，首創九宮流教學明確，分享學校遍佈全國，且自行研發的教具也透過募款製做分送各縣市，在教學專業分享部分已有相當成效；希望透過這次國內進修產生擴散效果，激發其他教學領域更多素養學習體驗。
而北區省三國小教師孫家羚，引進阿德勒心理學取向輔導家長團體，具有成效；潭子區頭家國小教師孫潤庭，自編音樂雙語教材結合資訊載具，並設計素養導向活動；潭子區潭陽國小教師張美智，在教學上建構課程系統圖、並結合課程架構，達成跨域學習的效果。
霧峰區僑榮國小教師鍾麗文，發展密室解謎遊戲模組、及藝「數」校園~生活藝「數」感課程，讓學生在思考與判讀過程中，培養生活中的「數」感與「美」感。
大里區草湖國小教師蔡雅婷，則自編教材配合不同學生學習需求、能力與興趣，提供學生有效學習機會；並預計前往澳洲進行國際學校參訪研究外語的教育發展過程，期望透過這次研究進修計畫推展台中市國際教育，讓孩子的視野更富有世界觀。