【大成報記者蕭宇廷/臺中報導】中山醫學大學近兩年積極推動線上跨國合作學習模式，由中山醫大學生與荷蘭、日本、泰國及菲律賓等國家的學生，進行線上和實地互訪交流，拓展國際視野。3月22日至26日，該校國際事務處結合永續發展目標舉辦的SDGs營隊，更帶領師生前往日本東京，體驗《里山倡議》中「實現人類與自然和諧共生」的生活方式，讓學生留下新奇與深刻的印象。
中山醫大為了讓更多師生投入國際交流學習的新管道，成立了線上跨國合作學習(Collaborative Online International Learning；COIL)中心，規劃包含線上與實體的活動，以小組討論方式交流經驗，達到學習不同文化與知識、增進英文會話能力、培養團隊合作和領導能力的目的。
校方指出，透過課程的訓練，學生能有效利用適當的線上工具，在同步與異步環境中，實現不用出國也能和海外師生進行連結與學習的目標。
中山醫大國際事務處表示，該校3月展開國際節活動，內容包羅萬象，除了有中東文化講座與海報展、海外升學講座、異國手作體驗、交換生展演等；還舉辦COIL交流活動，讓中山醫大的學生與荷蘭萊登大學、日本東邦大學及泰國宋卡王子大學的學生，進行專業主題交流，體驗跨文化學習的樂趣。
另外，也接待來自日本德島文理大學、新潟醫療福祉大學、目白大學及泰國朱拉隆功大學等共計73名的外籍師生參訪團，安排校園和附設醫院參訪、研究交流、體驗教學、課室學習、實習觀摩等，內容橫跨護理、職能治療、物理治療、視光、應用外語、營養等多個學科領域，為雙方學生提供難得的國際學習機會。
校方說，為了強化學生對永續發展的認識、與對多元文化的兼容並蓄理念，3月22日更帶領12名師生前往日本，進行為期5天的跨國永續營隊(COIL SDGs Camp)活動。5天中，師生必須在里山(Satoyama)自然生態保護區參與社區活動，並與當地居民共同淨山、野炊，深度探索創新建設與自然保育之間的平衡生活模式。
同時，也針對減塑、減碳、健康等議題進行研究，透過實際行動、問卷調查及跨國組別的不斷討論，加深團隊學生永續的概念與行動。
中山醫大國際長蔡淦仁指出，跨國永續營隊結合SDGs議題，讓學生在里山間學習以永續利用的方式、管理土地和自然資源，並感受日本對維護生物多樣性與資源永續利用的努力。
跨國小組的主題研究，則讓學生在接觸不同文化時學會換位思考進行交流，這些新奇且前所未有的經驗，為團隊師生帶來了寶貴的學術機遇，也開啟國際教育合作的全新學習模式。
