【陳碧涵專欄】翻越文化不利 首位新住民校長授人玫瑰滿手留芳
陳碧涵在電台主持「與美感教育共舞」，日前專訪貢寮國小校長楊小梅，楊校長由她的歷程體現生命中柔韌美麗的姿態，她不但收獲了自信，更以教育者之姿將自身的溫柔散布出去，溫暖更多的生命，鼓勵更多孩子勇敢追夢。
新北市貢寮國小楊小梅校長，年幼時因越南戰亂，全家遠離故土，來到語言和文化皆為隔閡的臺灣展開新生活。初入學，總是獨自一人，無法融入，幸好受到許多老師與貴人的幫助，慢慢地從簡單的語彙學起，適應、展開新生活。
從小，楊小梅的父親就告訴孩子們，要當一個手心向下，盡自己所能幫助他人的人。成為善良、能幫助他人、有用的人，是楊小梅的心願，尤其是當一位教育者；但是，校長甄試的路，走來並不容易，屢試屢敗，一度灰心到想把資料通通銷毀；所幸，前輩及貴人的提點，讓她明白自身多元文化的背景、特殊的生命經歷，在建構跨族群同理心、對話溝通、協力合作的美感教育圖像趨勢下，是一種優勢，需要的是在自信覺醒歷程中，充分展現自我特色，回以熱切的教育抱負，終於如願的成為新北市貢寮國小校長，也將這所小校打造成多元具發展特色的校園。
關注城鄉差距以及孩童的未來參與，楊小梅強調「做中學」，聯合貢寮區國小學童與都會區學校的童軍團，一同舉辦露營活動；廣邀各雙語機構，豐富應用學習內容；與在地連結，讓小朋友學插秧，向大自然學習……，戮力建構精彩的實作學習內涵，讓孩童認同在地，並擁有美好的童年回憶。
楊小梅常與老師們互勉：蹲下來，用孩子的視角看事情。多鼓勵，因為你的一句話，很可能影響孩子一輩子。每個孩子都是獨特的，希望孩子都能勇敢築夢、展翅翱翔，用生命影響生命，讓美好持續發生。