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竹崎高中繁星連續13年錄取台大 葉凱硯、蔡育慈雙雙打破校史紀錄

觀傳媒/ 2024.03.19 15:52

(觀傳媒嘉義新聞)【記者陳 惲朋/嘉義報導】嘉義縣立竹崎高中在113年繁星、特殊選材錄取成績表現優異,51位學生上榜,錄取率達 8 成 4,特殊選材錄取近 1 成;竹崎高中表示,國立大學及醫學相關科系錄取比例高近 5 成,有台大、陽明交大、政大、成大、台體大、台師大、中央、中山、中正、中山、高雄醫學大學等一流大學,更創下連續 13 年有人錄取國立台灣大學的紀錄,全校師生與有榮焉。

竹崎高中指出,今年錄取的學生其中幾位相當具有代表性與個人特色。錄取台灣大學日本語文學系葉凱硯同學,家住石硦村,來自中埔國中的葉凱硯同學,入學成績5B3個+,這次學測社會達頂標 14 級分,國英數 B 達前標,三年前入學前就知道有繁星的管道,讓社區生可以就近入學,並且喜歡竹高的教學環境設備,一下子就融入適應。

葉凱硯同學說,在歷史科讀書方式很特別,他不死背,而是從脈絡去想,梳理每個事件和造成的結果,串連成故事,久而久之就記起來了,同時葉同學很感謝班導師徐瑋智老師,由於國中時期數學沒有學得很紮實,高二時模擬考也都不盡理想,透過班導的鼓勵及不斷的練習歷屆試題,這次學測數學成績有超乎自己的預期,這次繁星考上台大日語系自己和家人都滿當開心,學校師長與有榮焉。

竹崎高中說,忠和國中畢業的蔡育慈,榮獲 2023 年總統教育獎,特殊選材榮登金榜總計 8 個學系,破校史紀錄。她走過家庭困境,帶顆善感的柔軟心去感染別人向好向善。在高中時她甄選到公益電視台當導讀學生及青春發言人,傳遞正向能量給全國觀眾;育慈同學也將自己生命遭遇的跌宕起伏,轉化成文學創作素材,近二年陸續榮獲各大文學獎項,她在翁章梁縣長及師長鼓勵,將參賽作品彙集成冊出 版《腥媽》一書,將親情、愛與生命的正能量感染給讀者。

從育慈身上學到只要能「以順處逆」面對生活,一切都可以變得美好。育慈同學這些足堪社會公益楷模事項,社會各界循序舉報獲得總統教育獎、全國十大傑出青少年、嘉義縣孝行楷模等獎項肯定。育慈同學得到這些獎項,那是激勵她超越挫折,勇敢迎向挑戰及實現自我價值,蓄勢往人生下一站再出發。未來決定就讀師大社會教育學系,持續想為社會公益服務。

在直升高中部份,竹崎提到,校排1%的李佳縈同學提到,國中時期曾參加竹高樂旗隊,吹奏長號,因為在國中就有這項專才能讓我提高心理的抗壓性,這次學測 3 科頂標,如願錄取成功大學藥學系。來自特殊境遇家庭陳冠霖同學,國中是新港國中數資班學生,因緣既會之下,高中選擇竹崎高中就讀, 平常就自學 3D 繪圖與列印,把腦袋中的想法實現出來。

▲曾獲2023總統教育獎,破學校紀錄錄取8個學系的蔡育慈同學(中)及蘇淵源校長(右)。
(圖/竹崎高中提供)

陳冠霖同學表示,很感謝導師李昭明老師,在週六的加強班,幫我們記時模擬學測考試的臨場感,而且幾乎是逐題的檢討,並帶入一些之前學習的觀念,這次錄取中興大學物理學系,相當高興。來自輔仁中學的張琦勤同學,考量社區高中繁星優勢選擇竹高就讀。之前本身就有鋼琴基礎,進來竹高後,術科主修大提琴,在術科上,由於之前沒有接觸大提琴,平常回家後會加緊練習,印象最深刻的是高二時候在竹高勁竹館和華山基金會合作關懷獨老公益演出,藉由音樂與老人家的互動交流,內心很感動,每學期末的術科音樂會,大家一齊演奏,讓老師評分,更讓與會的家長更加清楚了解孩子們就讀國樂班,不僅是術科的精進,更能啟發團隊合作的群性。這次考上政治大學傳播學院大一大二不分系(社會組),非常開心,家人也相當支持。

許于廷同學也是竹崎高中校排1%直升的同學,當初也是就近入學選讀竹高,許同學表示國文科會主動上課前先預習,當天回家復習,錄取國立彰化師範大學輔導與諮商學系學校輔導與諮商組,未來想成為一名有溫度的心理諮商師。

真實需要,不以學校榜單為考量,這次本校文組許于廷同學,學測成績有三科達頂標,校排1%放棄填文組的頂大各科系,繁星錄取彰師大輔導與諮商學系是她心目中的夢想科系,學校充份支持,並祝福未來有更好的發展。

竹崎高中校長蘇淵源提到,竹崎高中不只重視學業成績,在科技、體育、藝術也有相當亮眼的實績。今年的繁星與特殊選材表現優異。值得一提的是今年竹高特殊選才突破以往紀錄,2 位 FRC 競賽表現優秀的學生黃宇礽、涂名恩,經特殊選才管道升學,透過書面審查及面試,延攬具特殊成就專才,讓學生進入理想校系,憑藉既有的天賦與興趣上,持續發光發熱。

蘇校長強調,我期待每一個選讀竹崎高中的孩子,珍惜學校構築「多元展能」平台,圓滿每個孩子一個又一個夢想。今年錄取頂大的幾位同學,大多都是國中部直升高中的學生,升上高中後,感謝 國中部老師推薦學生直升,過去的 2 年來也時時與高中部老師,聯絡關心直升同學的表現及心理狀態,相信 6 年一貫的栽培學生,是竹高的優勢,更讓高中部老師熟悉學生,少花時間還要捉摸個性,就更能給學生最直接幫助;期望在 每位同學能夠考上心目中理想學校科系,美夢成真。

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