(中央社訊息服務20240309 16:48:59)為提供嘉義縣接受特殊教育的特殊需求學生能有多面向的學習機會，減輕特殊教育教師與專業團隊人員教學與備課負擔，財團法人科技輔具基金會8日捐贈75套特教好教材與30套UPEN點讀筆並辦理使用說明會，提供特殊教育教師與學生教與學的數位媒材，期待透過數位媒材的導入，科技輔具的運用，讓特殊需求學生能有另外一種管道與外界溝通與學習，提升教師教學成效，誘發學生學習興趣。
財團法人科技輔具基金會鑑於嘉義縣政府近年來持續關注特殊需求學生需求，為支援縣府做特殊教育教師與專業團隊人員的後盾，特別於113年度採購特教好教材，協助縣府擴大數位媒材與科技輔具的使用量能，讓現場人員減輕的授課壓力與增進及吸引特殊需求學生學習興趣。
教育處長李美華代表縣長頒發感謝狀，對於財團法人科技輔具基金會主動提供特教好教材與點讀筆等輔助溝通系統（Augmentative and Alternative Communication, AAC）輔具表示感謝，為讓實際使用人員能更充分運用，財團法人科技輔具基金會秘書長王俊凱也親自擔任講師說明如何運用，期待更多特殊教育教師與專業團隊人員能夠透過運用數位媒材與科技輔具，提升教學的效能並促進及擴大特殊需求學生替代性的溝通學習管道。
教育處說明，為使學校落實身心障礙者權利公約(CRPD)精神，以融合教育的角度營造友善的學習環境，縣府積極辦理各項多元活動，並導入數位媒材與科技輔具，未來將逐步增能教師數位能力，導入生成式AI運用於特殊教育教學與行政工作，減輕特殊教育教師及家長教學與陪伴特殊需求學生負擔，攜手共創友善共融校園，陪伴特殊需求學生學習。
