高雄市立圖書館岡山文化中心分館為推廣閱讀，結合總館擴增實境(AR)科技技術，於婦女節前夕，假後紅國小辦理6場「動物森林圖書館」繪本遊戲，讓小朋友認識圖書館，並在玩樂中學習，了解團隊合作及互助的教育意涵。
工程師謝明昕介紹，「動物森林圖書館」是透過手機將小朋友自己選擇著色的可愛動物注入生命，傳送至大螢幕，再利用操控螢幕上的角色，與其他夥伴共同完成建造森林中圖書館的任務。主講人韓妤老師說，這個遊戲提供可供著色選擇的可愛動物有綿羊、兔子、猴子、老虎、獅子、大象、熊、老虎、貓頭鷹、狐狸等十款森林動物，經她觀察發現，小朋友的著色選擇，竟然會跟動物的特性相關，如果同一班的小朋友，選擇猴子及老虎較多，這堂課的競賽環節，就會很激烈，選擇綿羊及兔子較多的班級就會比較和平。
後紅國小是採融合教育，其中一場導師特別提醒韓老師，班上有位動作比較慢的特教生，一開始韓老師會特別放慢活動進行的節奏，讓特教生能跟上進度，没想到在最後競賽部份，第一輪由特教生獲得了第1名，全場皆很詫異，第二輪的競賽，第2名及第3名換了人，但仍然由特教生獲得了第1名，導師激動的大喊，「今天他是本班的第1名，請大家給他掌聲鼓勵」，現場立刻響起如雷的掌聲。
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撰文、攝影／高雄市立圖書館 岡山文化中心分館