記者許高祥／高雄報導
▲高市舉辦國中小學生積木比拼創意賽呼應2050淨零排放。高雄市112學年度科技積木創意競賽在中正高中登場，137名國中小學生挑戰呼應「2050淨零排放」，包括高雄輕軌、光榮碼頭等都是學生們發想比拼的焦點，也有以動漫「碳」次郎做出的綠能城市，競爭相當激烈，比創意也比技術。
今年高雄市科技積木創意競賽以「2050淨零排放」為主題，多達35隊參賽，137名國中小學生參加，透過競賽整合學習成果，以積木為媒材，讓學生可以天馬行空拼創意，不是紙上談兵，讓心中的藍圖具體實現，享受挑戰創新樂趣。
競賽以「2050淨零排放」為主題，參賽學生須在指定時間內，發揮創意設計出8個關卡任務，並有8種不得重複的科學概念，運用自組動能完成關卡過關。比賽分為國中組與國小組，選手們可運用日常生活用品與資源回收素材，現場動手製作，過程中不但需要運用科學原理完成作品，作品完成後，並要透過口語解說表達作品設計意向與概念，充分展現多元能力與技巧。
四維國小陳立航、陳彥安與王翊瑄、鄭予甯同學，以最喜愛的動漫主角「炭治郎」為發想，構築製作出「綠能碳治郎」城市；以高雄最大的日照優點，讓太陽能成為主要動能，包括開車與工程施工等，都完全由綠能供應，積木製作關卡依靠綠能動力來完成全部的挑戰；正義國小學生楊珺珵、姜丞洧、陳沛岑與黃玉昕以作品「溫室氣體零排隊」打造一座綠能的城市，並以高雄為發想城市，有高雄輕軌與高雄河港等，完全利用綠能趨動，達到淨零排碳環保節能。
高雄市教育局專門委員劉靜文致詞時說，高雄率全國之先舉行科技積木創意競賽，除了是國際性的科技教育活動外，也能藉由競賽將創意思考融入積木組裝設計，讓學生發揮創意與巧思，並激發機關構造設計的思維，培育中、小學生對於科學概念與科技知識的認識，並透過做中學，增進理解與應用能力。
此外，也藉科技積木創意競賽的熱烈參與推廣，讓高雄市學子透過參與競賽的過程，培養創新思考、動手實作與問題解決能力，並應用在校所學有關科學、科技、工程與藝術等各領域的知識，形成完整的智慧鏈結，發揮團隊合作的精神，接軌國際提升學子們的科技素養。
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