客委會因應國際母語日，舉辦的客語教學論壇，第二天邀請到英國威爾斯的學者，針對雙語教育的挑戰與因應，進行主題演講，現場討論熱絡，也為客語教育的推動，提供借鏡的方向。 一連兩天舉辦的客語教學論壇，第二天首場主題演講，來自英國威爾斯的學者，分享威爾斯推動，雙語教育所面臨的，各種挑戰與因應。 Prifysgol Aberystwyth University 教授Hanna Binks：「問題有時候是，因為在威爾斯的第二語言，或是語言學校，學生會適應那些說英語的人，因為英語是主要語言，而且學校是用英文教學，所以他們就說英文。」 學者除了提到環境，對語言學習的重要性，跟客語有許多相似背景的威爾斯語，復振過程就很像許多小語種一樣，面臨了相同的困境，因此威爾斯的經驗，對客語教學與政策推動上，也提供了借鏡的方向。 客委會語發處處長 孫于卿：「師資的缺乏，對威爾斯也有相同的現象，所以他們在學校裡面，培養老師時是如何培養出老師，還有就是說，目前的老師，如何讓他們在休假時，或是讓他們有更多機會去學習，我們也會參考他們相關的辦法。」 壽豐鄉長 曾淑懿：「花蓮壽豐鄉鎮也很多，占了三分之一的客家人，所以我要融入這個客家的文化，所以今天來參加這個論壇，增加自己一些認知啦。」 從雙語教育、師資問題，談到政策面，即使小語種的保存與振興，面臨了一些挑戰，威爾斯持續邁向，2050年實現100萬人，會說威爾斯語的目標。