今天(21日)國際母語日，臺北市展現校園本土語文教學成果，南港國小一早，孩子們展現活力，從音樂、美食、搶答闖關，樣樣都運用自己的母語。 手牽手圍成大圓，學童們體驗原住民族活力舞蹈，還有讓他們更興奮的。 「恁仔細，太棒了。」 隨機抽出班上代表搶答，無論客語、河洛語、原住民族語，簡單的道早問好都難不倒。 「(隔壁)班的阿財吐到滿地都是，阿姆哀，恁得人驚。」 221國際母語日，臺北市教育局展現本土語言「1人選修即開課」的教學成果，其中甚至有學生學母語，是為長遠鋪路。 南港國小學生：「為如果你的以後的，另一半是講客家語的，你可以跟你的那個，那個丈母娘她們對話。」 「那這個是粢粑，所以你要說我愛吃，我愛吃粢粑，客家的麻糬。」 道地客家菜設計成闖關遊戲，必須報菜名，不過有人在家其實早已「耳濡目染」。 南港國小學生：「(講一個你喜歡吃的，你選一個)，我要吃粄粽，(你怎麼會講這些？)，因為媽媽有教我。」 臺北市客委會主委 徐世勲：「我們還是要教他們來說，怎麼樣來說這些客語，所以他們來到我們這個(客家)攤位，他就是會說一種，會講一種的客家點心，我們就讓他闖關。」 從實體課程、直播共學互動學母語，臺北市112學年度，本土語言總開班數達到9792班，同步祭出獎金吸引教師通過本土語認證，甚至開辦客語幼兒園，提供首都家長更豐富的學習環境。