放寒假啦！慈濟大學看見晴天醫療服務隊在2月1日和2日到花蓮銅蘭國小舉辦寒假營隊「勇往直前的Z世代」。這兩天，大學生為小朋友設計多元的課程和活動，也帶小朋友到慈濟大學上課，他們對大學生活充滿好奇，發現大學生的課表居然有第12堂課，上課時間要到晚上！
看見晴天醫療服務隊(簡稱見晴服務隊)兩天營隊課程特別設計了多元的活動，包括「新年習俗介紹」、「媒體識讀與新聞」、「手作活動」、「環保教育」以及有趣的闖關遊戲。這次的營隊重點教導小朋友如何判斷訊息的真假，鼓勵他們主動思考，醫學系吳柏勳說：「我們小時候只有從新聞獲得資訊，但現在小朋友有手機，甚至有自己ig，line，抖音等，被動的接受訊息，可能會誤信假新聞，我們教他們方法，讓他們接受到訊息後思考是否是真實的。」
假新聞的判讀可以從5w「who作者可信度，what目的，when時間，where資訊來源，why為什麼」也可以上網「mygopen」和「台灣事實查核中心」兩個可靠的查詢平台。課堂上列舉一些新聞，讓小朋友練習判斷真假。「這個沒有寫作者，應該是假的，我們可以去平台查看看嗎？」小朋友非常有求知心和行動力，馬上發揮課程所學。
見晴服務隊主要以醫學系和物理治療學系同學為主，大哥哥大姊姊們帶他們參觀「兒童物理治療教室」，「為什麼這裡會有骨頭模型？」「診療床有個一個洞是做甚麼用的？」「為什麼有三種不一樣的腳踏車？」小朋友也嘗試平衡木等測試道具，了解大哥哥、大姊姊們在大學做甚麼。
「新年習俗介紹」介紹台灣的春節外、秘魯太陽節和新曆新年，同時搭配有趣的手作活動，讓小朋友們親手製作龍年小掛包，很多低年級的小朋友是第一次穿針引線，大學生也在旁協助，小朋友們開心地表示，小掛包將用來裝糖果，這也是大學生送給他們的新年小禮物。
見晴服務隊的志工多數是期末考結束回家後又再回到花蓮承擔工作，隊長黃子珊更是一邊準備國考，一邊籌備活動，黃子珊一年級時就加入服務隊，銅蘭國小全校40多位同學的名字她都記得！她分享說：「小朋友的笑容是參加服務隊的動力，能夠透過自己的力量服務小朋友很有意義。」而她表示在準備國考期間壓力大時就把與小朋友的合照拿出來看看，很有療癒感喔。
除了靜態課程，見晴服務隊還設計多種闖關遊戲，大學生化身成馬利歐遊戲中的主角，有滾球大賽、足球接力、躲避球比賽，以趣味挑戰的活動，讓小朋友活動筋骨，更增進彼此的感情。
慈濟大學看見晴天醫療服務隊成立於2007年，致力於服務偏鄉學童，自 2021年起在銅蘭國小舉辦相關活動，包括健康促進、性別、校園安全等，並定期出隊服務，展現了慈濟大學學生的社會責任心和對偏鄉學童的關懷。
撰文、攝影／李家萓
