竹北市立幼兒園獨步新竹縣各鄉鎮公立幼兒園自編預算挹注早療治療課程，進行「學前特殊幼兒校園生活照顧與早療課程輔導」，由2023年的兩週一次，提升至一週一次，於2024年2月開學實施。

　　有鑑於過去竹北市2022學年度，編列經費限制，早療課程的時數，平均2週僅安排1小時的專業輔導，2024年度為提升特教生早療服務量能，鄭朝方市長提出增編1倍預算，與新願基金會合作，安排每學期140小時個別進班輔導課程，並獲代表會支持通過，讓每位特教生每週進行1次的早療服務。

　　而針對特教助理員配比現況，鄭朝方特別表示，新竹縣特殊教育學生通報人數逐年增加，竹北市立幼兒園內目前有13位特教生，6位經鑑輔會判定需特教助理員協助，現配置5名特教助理員，新學期再增1名共6名，達到1:1的學習輔助，並隨未來招生員額做滾動式調整，以符合「竹北每一個孩子都是寶貝，特生不是皮球，我們會接住」的理念。然而在普通班融合教育的情況下，特教助理員會依每位幼兒的不同情況，協助在班級的生活照顧與學習。

　　目前新竹縣內學前特殊生輔導需求的攀升，縣內公立幼兒園，1名特教助理員每學期的服務時數為400〜800小時，照顧的比例上多是一對多的情況，而縣府特教科提供的專業治療團隊的服務是每學期1〜2小時的治療課程。

　　身心醫學科醫師周伯翰補充，3-7歲是兒童大腦發育的黃金時期，尤其兒童7歲時的腦神經發育已經可以成熟發展至90-95%，越早開始、越頻繁的感官統合治療，越能幫助提升腦力，而對於早療兒的療程，更是需要及投入療程，他十分肯定鄭市長的這項政策。

　　鄭朝方表示，未來他也會積極串聯親職教育資源與社福資源，將原本公部門的點對點服務，結合機構擴大成線成面的服務，來打造特生更永續安全且全面的支持環境。

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