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跨界數位培育人才 大葉獲全球數位新星大賞特選

創新聞/ 2024.01.11 23:29
▲大葉大學資工系與機械系學生組隊參加2023 全球數位新星大賞。(記者張溎壕攝)

【創新聞 記者張溎壕/彰化報導】大葉大學機械與自動化工程學系學生在與財團法人船舶暨海洋產業研發中心合作的研究項目中,研發「艦艇裝備操作及故障處理程序實境導引3D化」,並榮獲數位發展部數位產業署主辦的「2023 DIGI+ X TCA全球數位新星大賞」特選殊榮,獎金高達新台幣1萬5千元。

▲大葉大學與財團法人船舶暨海洋產業研發中心的合作成果,在全球數位新星大賞獲頒特選。(記者張溎壕攝)▲大葉大學與財團法人船舶暨海洋產業研發中心的合作成果,在全球數位新星大賞獲頒特選。(記者張溎壕攝)

這項研究專案由機械與自動化工程學系的紀華偉副教授和資工系的林仁勇副教授指導,由碩士生林楷恆、蘇家揚,以及大學部生李鴻、陳加汶、蘇宸逸、張睿鈞、王柏樺組成的學生團隊共同參與。這個團隊結合了機械結構的專業知識和資訊工程的技術能力,成功打造出一個具有實用性和創新性的混合實境系統。

▲大葉大學資工系與機械系團隊開發3D維修教學系統。(記者張溎壕攝)▲大葉大學資工系與機械系團隊開發3D維修教學系統。(記者張溎壕攝)

資工系主任蔡渙良今(11)日指出,為了培育新時代的數位人才,學校一直在積極推動跨域數位人才加速躍升計畫,此次參與競賽,學生們透過與業界的緊密合作,實際應用所學,成功將理論轉化為創新實踐。這也符合數位發展部數位產業署的目標,即推動產學合作,培育更多有實力的數位人才。

▲大葉大學資工系與機械系團隊獲頒特選。(記者張溎壕攝)▲大葉大學資工系與機械系團隊獲頒特選。(記者張溎壕攝)

資工系大四生李鴻分享了專案的核心理念,強調傳統的教育訓練難以呈現機器設備的內部結構,而混合實境技術的應用能夠提供清晰的3D環境,讓維修者更容易理解相關結構。這個系統運用人工智慧技術提供維修教學訓練,透過模擬環境讓使用者進行實際練習,即使遠程也能連線使用。

▲大葉大學資工系蔡渙良主任(左一)恭喜學生在全球數位新星大賞獲獎。(記者張溎壕攝)▲大葉大學資工系蔡渙良主任(左一)恭喜學生在全球數位新星大賞獲獎。(記者張溎壕攝)

機械系三年級的蘇宸逸表示,在老師和業界師資的指導下,團隊運用SolidWorks 3D建模技術結合零件量測,再加上資工系同學的Unity場景建置和腳本製作,成功完成了這項創新的專案,他指出,在研發的過程中,學到了豐富的實務知識,更深入了解了產業的需求,為未來的職涯發展奠定了堅實基礎。

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