【記者彭慧婉／新竹報導】立委林思銘和新竹縣府團隊從去年(112年)5月開始，，就不斷的向教育部國教署疾呼，大新竹地區的高中、職，班級量能不足，新竹縣國中畢業生的就學機會率嚴重低於標準，甚至僅有92％的就學機會率，請教育部儘速正視大新竹地區高中量能不足的嚴重性。經過長期努力，今天終於有重大進展。
林思銘表示，行政院副院長鄭文燦今天在新竹科園實中，視察「大新竹地區高級中等學校擴增班級數政策」中，針對大新竹地區的高中職量能，做出關鍵性的政策指示，重點包括：
一、大新竹地區的國中畢業生真正落實就近入學，留住優秀人才。
二、增班、設校要優先處理，並且將增班、增校的規劃，以人口高速成長地區為優先，兩者的方向都必須同時進行。
三、113學年度，國立高中職部分，在新竹科園實中增設2班、新竹高工增設1班、國立竹南高中增設1班，以解決今年（113學年）8月會發生的就學塞車問題，而相關的教育建設經費，也將由教育部來補助。
四、國教署彙整的新增加學生數約為1,677人（以每班35人為例），約增加近49班，為保障未來高中職學生的就學，請國教署與各縣市政府針對往後各學年度，詳細精算學區內預計新增的就學人口數，採行滾動式檢討；尤其是讓新興共同生活圈的學子能夠就近入學，讓學子能夠一班車能抵達學校就學；如果當公共運輸系統不足時，屆時將會有教育部與交通部來進行協調，不要讓交通問題成為學子就學的障礙與門檻。
五、新竹縣、新竹市現有的實驗中學與完全中學，如有增建計畫，行政院會全力支持，建設經費的籌措，請各縣市政府針對去年十一月如已有提報計畫，可以重新提報，不限定10億元建設經費，將會以實際提報經費為審查依據。
六、各縣市政府新增設的高中班級，如有員額數預算不足的部分，請各縣市政府提出詳細計畫內容，行政院會進行相關預算補助的編列與審查。
林思銘表示，鄭副院長做出的政策宣示，對大新竹地區的學生與學生家長們，可以說是有了一個更清晰的脈絡與方向，他會持續在中央監督教育部，要求行政院落實與執行，讓大新竹地區的學子們，能夠真正落實就近入學，讓新竹成為一個宜居城市、科技城市。
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