為構築提升與國際並駕齊驅競爭之道，臺北市從向世界學習的行動中，開創教育的未來性與新格局。臺北市教育在2023《經濟學人智庫》世界宜居城市評比蟬聯教育項目滿分(100分)，另外2023年《天下雜誌》永續幸福城市大調查及《遠見雜誌》縣市總體暨永續競爭力調查中，臺北市教育穩坐全臺第一。
臺北市推動技職教育不遺餘力，一方面透過產官學結盟，至112年底已建置11間技術教學中心，更將於113年成立技職教育科，臺北市技職教育不但榮獲教育部最高優等首獎，選手表現也突破自我，第53屆全國技能競賽臺北市歷屆參賽最優成績、112年全國技藝競賽工業類科、商業類科及家事類科成績皆為歷年最優。
臺北市資訊科技為全國先鋒，教育部資訊基礎環境112年執行成果暨113年推動計畫評比獲得特優殊榮，更於112年首度推出全新整合型AI智慧教學輔助系統「酷AI」、出版全國第一套高中職量子電腦教材，同步發布高中以下生成式AI工具輔助教學與學習指引，讓臺北市學生掌握新興資訊科技的脈動。
臺北市致力打造以學生為中心的學習環境，112年教育部自主學習節「適性教學績優學校」獲獎校數全國第一。同時建置安全友善校園，榮獲教育部防制學生藥物濫用績優教育行政單位，各級學校交通安全教育金安獎計6校榮獲特優。學習不間斷，臺北市樂齡學習及社區大學，雙雙獲教育部評定「特優」。
臺北市優質的教育環境，來自於教育工作夥伴為這座城市立下根基，112年度師鐸獎，臺北市7位教師獲得殊榮，全國最多；112年度全國優良特殊教育人員選拔臺北市6位教師獲獎，居冠全國。優秀教師為臺北市學生最強大的後盾。
教育是百年大計、是城市進步的關鍵，為擘劃未來教育藍圖，臺北市教育局於蔣市府執政一周年前夕發布教育政策白皮書，從幼兒教育、國民教育、中等及後中等教育等三大主軸，全方位以前瞻的策略，卓越的實踐，永續的行動，開創嶄新的教育格局，許孩子更美好的未來!
（資料來源：台北市政府）