(中央社訊息服務20231228 10:14:03)國立臺灣科技大學通識教育中心於昨(27)日舉行新設空間揭牌儀式，由顏家鈺校長與通識教育中心李思穎主任共同主持，劉志成副校長、蘇順豐副校長、周子銓副校長等多位校內主管也特別到場與通識教育中心教師共同見證這一重要時刻。在校地有限的情況下，通識教育中心能夠有專屬空間，展現臺科大對通識教育的重視及期待，也透過啟用儀式承攬責任，未來將以此空間為起點致力拓展通識專業課程，實踐跨域人才培育目標。
通識教育中心於111學年正式升格為編制內一級教學單位，近年配合學校中長程計畫目標並執行教育部高等教育深耕計畫，構建一系列以課程為媒介、全人教育為目標的學習歷程，鼓勵師生參與在地社群，培養學生兼具人文素養和社會實踐的博雅教育能力。
臺科大近年致力於「π型人才」培育，不同於T型人才（T-shaped talent），強調培養學生專業實作力（左腳）、博雅素養力（右腳）以及國際橋接力（橫槓）三大能力。臺科大通識中心特別打造「城南學院」，正是以「在地創生」和「行動學習」為主軸，落實社會創新實踐精神，栽培科技人除具備專業基礎能力外，能以多元文化理念豐富生活，在擁抱多元價值之際兼具社會創新與國際視野。
城南學院相信，學生應熟悉如何從人文觀點進行論述，並透過社會創新角度落實社會實踐，期待學子除貢獻自身專業外，還能為在地社群多一份責任心，體現世界公民精神，協助社會發展。
顏家鈺校長表示，臺科大在公館校區的空間非常有限，能夠在校內規劃出專門的空間，說明臺科大對通識教育的重視及期待，通識教育中心李思穎主任表示，今年通識中心以城南講堂為論述平台、「通識專業化」為題，與國立臺灣大學系統及各大專院校的通識專業學者合作，共同推動理念交流、發揮在地影響力。此外，也推出社會實踐課程帶領學生陳述自身社會實踐的理念、過程及反思，建構社會創新論述，有助於理解環境永續、經濟永續、文化永續與社會永續的重要性。
在藝文活動方面，通識中心舉辦通識教育講座、通識抵萬金系列活動、城南藝文專車的故宮參訪、城南藝文工作坊等多項活動，引領師生實踐社會創新概念，發掘人文藝術之美。未來將在新設空間持續精進深化通識課程內涵，發揚共同教育的核心精神。