本土語中小學必修 親師憂客語邊緣化危機

108課綱實施後，本土語列入中小學必修課程，學生能自由選擇學習有興趣的本土語，不過成效如何，今天(10日)在一場客語傳承論壇上，有不少老師和學生家長，憂心客語在學校選課有被邊緣化危機，分享許多教學心法和妙招。 記者 胡吰誌：「全國客家日前，客委會推出搶救客話大作戰，我旁邊這台車全國客庄巡迴跑，現在更是有熱心客語的民眾，發起民間版本的客話大作戰。」 「SOL，來開始，(SOL)，很好。」 開啟演唱會模式隨cue隨唱，從幼兒園到中學課堂，客語詞彙加入rap再翻唱，這是老師啟發孩子講客的祕方。 客語教師 廖惠貞：「因此就要有方法，像是我像介紹車子，我也會教他們，火車火車BOBOBO，高鐵高鐵咻咻咻，捷運捷運咻咻咻，類似就是說(交通工具)很快，這樣他們就很快就學會了。」 還有老師大聲疾呼家長，孩子的必修本土語言要堅定選擇客家話，以自身的「永定腔」為例，就怕未來其它腔調跟著弱化，孩子變成「客語單鳥仔」。 客語教師 余惠蓮：「『客語單鳥仔』就是說，客語剩我自己說了，別人卻也不會說了，那就像只有一隻鳥兒，在空中飛來飛去的樣子，現在不能怪小朋友們，主要還是家長的關係。」 台灣客家筆會祕書長 黃子堯：「用客家話寫出來的文章，寫出來的教材等等的，當然也一樣要做為重點，就要放在母語傳承裡，很重要的一個部分。」 從文學、教育、媒體，討論客語和文化發展的關係，激盪未來「傳承」的課題。