【李婉如／報導】於2016年成立的社團法人台灣公益聯盟一直致力於推動「夢想教室」課後多元計畫，旨在為偏鄉學校引進更多優質師資、教材、硬體設備、軟體技術等必要的教育資源。在這過程中，我們深刻體認到學校在社區中扮演著重要的活動中心的角色，而偏鄉學校更是學習的關鍵據點。要實現偏鄉學校的永續經營與創新發展，必須打造一個堅實的「教育永續支持平台」。
因此，今年6月，台灣公益聯盟邀集了北部地區的10所偏鄉學校，以跨校的集體智慧共同探索解決方案，不僅有助於減輕教師的備課負擔，同時也引入了以人為本的社會關懷理念的非營利組織（NPO）。
在9月28日於新店文山農場舉辦的首次共伴計畫大會師活動中，有4所學校踴躍參與。而在11月30日的第二次共伴計畫大會師活動中，有6所學校參與，分別是新北市三峽區五寮國小（五寮本部隊）、新北市平溪區十分國小（台灣藍鵲）、新北市石門區石門國小（小尖鹿）、新北市萬里區大坪國小（大冠鷲）。
其中，新北市汐止區東山國小（茄冬寶寶）、新北市烏來區德拉楠民族實驗小學（希克利鳥）則以動物或吉祥物為隊名，並展現各自學校的特色課程或社團活動，兩校一組進行了師生間的互動交流。
烏來區德拉楠民族實驗小學的梁淑媛校長在這次活動中不僅親自擔任總召，更親切地為大家設計了一首動作簡單的泰雅歌謠，引領著大家一同歌唱。她指出，德拉楠實小是新北市唯一的原鄉學校，其校園建置模擬泰雅族微型部落的獨特風貌，同時也是孩子們及整個部落重要的文化學習場所。全校學生中，有24人多為泰雅族，這次與三峽五寮國小的交流活動，讓孩子們有機會分享泰雅族的傳統生活形式和文化，同時也學習到五寮的槌球精神及客家文化。
在交換禮物的時候，五寮國小的蔡錦柳校長贈送德拉楠實小一枚蝴蝶徽章，象徵著孩子們要走向世界，追求國際視野。就如同今年暑假，五寮孩子以槌球的姿態遠征日本長野松本市陽光盃邀請賽，宛如蝴蝶般閃耀發光。五寮國小位於客家庄，處處充滿著濃厚的人情味和客庄文化。
圖:學生交換特色禮物。
至於平溪區十分國小與汐止區東山國小，則以天燈舞與踢躂舞的形式進行友誼對決；石門國小學生則準備了直笛，與大坪國小學生的舞蹈及歌謠互動。這六所學校展現了各自最拿手、最強項的特色課程，分享彼此的精彩，同時也在對方的表演中學習新的技能。
整個活動雖然在輕輕的細雨中進行，但師生們依然開心雀躍地在翠綠的農場中共渡美好時光。台灣公益聯盟創辦人鄭龍水博士更是全程穿著由德拉楠孩子特地準備的族服參與，表達對這次活動的支持。他表示，公益聯盟願意成為永續教育平台的支撐軸，串聯起這10所聯盟學校，透過共伴計畫促進學校間的資源分享與互動，實踐教育永續的理念。展望未來，期許更多偏鄉學校能夠參與這樣有意義的活動。
圖:台灣公益聯盟創辦人鄭龍水博士開場致詞。