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成功展現設計力 臺科大李根在出任紐約字體設計競賽70年來首位臺灣評審

中央社/ 2023.11.23 13:32

(中央社訊息服務20231123 13:32:23)NY TDC紐約字體設計競賽是全世界第一個以字體設計為主的設計競賽,也是知名國際平面設計競賽之一,國立臺灣科技大學設計系副教授李根在曾6度榮獲紐約TDC年度競賽獎項,今年更是受邀擔任評審,這是該競賽舉辦70年來首次邀請臺灣人擔任評審,展現出臺灣設計師在全球有目共睹的創意和設計能量,深受國際肯定與業界讚許。

臺科大設計系李根在副教授。

對於成為70年來第一位台灣評審,李根在副教授坦言既高興又惶恐,他指出,本次競賽共分為Type Design(字體設計)、Communications Design(視覺傳達)、Lettering(刻字)三組,每組七位評審中,各有ㄧ至二位亞洲設計師,他認為自己的使命在於面對來自世界各地的參賽作品時,讓其他語系的評審得以理解不同文化與語言上的文字設計與應用,並從中取得共識。

今年適逢NY TDC紐約字體設計競賽七十週年,每年都吸引來自超過60個國家/地區的設計師參賽,獲獎作品除了可至世界各地進行巡迴展出外,也將在備受全球設計師推崇的TDC年鑑《The World's Best Typography》中亮相。

設計作品獲獎幾乎囊括全球重要設計競賽、展現豐富創意與文化意涵的李根在副教授致力於連結臺灣與國際的設計產業,引進重量級國際競賽展覽到臺灣,如:連續8年在臺科大舉辦紐約字體藝術指導俱樂部年度展、發掘30歲以下的設計創作者的國際Young Guns新銳設計展以及英國D&AD展等,將世界頂尖的設計概念與作品帶進臺灣,激發臺灣學子的創意與國際視野。

李根在副教授為香港知名劇團「進念二十面體」劇目《道可道,Fashion》設計海報,該設計也榮獲2022年紐約字體設計獎(視覺傳達設計),亦被評選為卓越字體設計與年度最佳字體之一。

在教學上,李根在認為「啟發」是最重要的教學方式,他會避免過度介入學生的作品想法,「教學的方法不是公式,不是形塑學生成為單一的樣貌」,老師的功能是在旁引導學生找出自己的特色與風貌。

李根在也建議學生用平常心去面對各種競賽,雖然成就感是學生願意持續努力的原因之一,但參加比賽的目的並不是只在於獲獎,而是透過比賽去觀察評審對設計的評斷,無論得獎與落選其實都是很好的學習機會。他指出,學生應該要透過多種方式獲得成就感,「獎項是糖果,也是毒藥。而決定獎項是糖果或是毒藥的關鍵其實是參賽者自己。」

近年來有越來越多設計相關行業的從業人員回到校園進行在職進修,李根在說,臺科大除了培養學生的專業能力外,學生的潛力開發也不容忽視。寒暑假的業界實習更可以讓學生跳出想像,對業界有更多具體的了解,並進行交流與互動,最終找到自己的定位。

李根在指出,設計是一門雜學,設計者本身應該從自身的文化與歷史出發向外延伸,對世界有更廣泛的認識。此外,在強調跨領域、跨專長的今日,設計也需要有不同的學科加入,將其他領域的知識融入到設計當中,讓設計擁有更多的可能性。

為慶祝包豪斯設計學院一百周年,李根在副教授在臺科大舉辦「宣言與實踐-包浩斯百年設計工作坊」及展覽,其視覺設計獲得2020年DFA亞洲最具影響力設計獎銀獎。

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