(中央社訊息服務20231115 16:54:59)永續是全球共同面臨的重要議題，長期扎根花蓮的國立東華大學致力推動可持續發展理念，連年出版大學永續報告書，詳實揭露學校 2022 年於環境保育、社會參與及教學人才培育等 ESG 的行動及績效。2022 年永續報告書再獲第 16 屆臺灣企業永續獎 (TCSA) 永續報告書獎金級，首次參與永續綜合績效獎項獲選績優，顯見東華在大學教育及各面向的付出獲得外界肯定。
繼 2020 年簽署大學永續發展目標宣言、建構 2030 永續發展願景，東華為實踐 2050 碳中和的承諾，著手規劃碳中和路徑藍圖，展現東華的綠色影響力。利用智能科技設施提升教學成效，與周邊社區及產業連結，將永續教育核心價值融入中長程校務發展，打造共伴、共學、共創、共好及共榮的「5G」(Five toGether)模式，並與其他 8 所國立大學攜手組成「臺灣永續治理大學聯盟」，建立大學永續發展的交流網絡，從內到外穩步落實永續。
2022 年永續報告書開篇以專章突顯東華在生物多樣性及生態保育之成果：與農業部林業及自然保育署合作修補棲地、盤點並整合生物多樣性資料，進行花蓮東海岸「森川里海」生態系服務功能價值評估。為降低野生保育動物因道路致死瀕臨生存危機，東華將花蓮、壽豐校區的調查紀錄提供農業部生物多樣性研究所，其更進一步開發提醒用路人行經路殺熱點減速的APP，為生態盡一份力。
此外，積極建置太陽能光電板的東華，2022 年太陽能光電發電量超過 363 萬度、年減碳量為 1,823 公噸，為全臺最會發電的學校，也與工業技術研究院、光電業者合作，挺進花蓮太魯閣大同大禮部落展開光電健檢工作、架設光電儲能設備，教導居民基本維護和管理技術，將綠色能源轉化為送電到部落的社區參與新形式，協助點亮部落的光，弭平能源使用不平等的情形。
東華 2022 永續報告書除了揭露校務治理、環境和深耕在地的各項作為，如何增進學生、教職員、企業雇主及社區民眾等各類利害關係人的易讀性也是一大關鍵。以插畫傳遞環境人文和諧共存意象的封面引人細細品味，藉由雜誌般的設計編排，開展各章節主題並完整呈現內容，再次成為大學永續報告書的典範。欲瞭解東華更豐富的永續發展成果、反映關注議題，可至永續發展專網（https://oia.ndhu.edu.tw/ndhusdgs/sustainability-report/）閱覽下載。
面對國際化趨勢、氣候變遷及疫情衝擊，東華大學校長趙涵捷表示，學校開始反思在追求教學、研究之外，更應承擔起大學的社會責任、注重校務經營，並加強國內國際連結，東華也將繼續以形塑友善、多元、包容及循環的永續校園來努力。
