獨家報導 記者林墨卿／台北報導
臺北市政府勞動局分別於108年針對高中職學生推出《Why工作How生活》勞動體驗桌遊，111年針對國中學生推出《工作How薪情》勞動體驗桌遊，以協助教師啟發學生對勞動議題進行思辨。
勞動局長高寶華表示，期望透過北市公、私立高中職及國中學校，運用學測(會考)後及暑寒假前的空堂、班(週)會或其他非考科課程時間，由專業講師，入校帶領桌遊體驗及反思勞動議題。
今(112)年度的勞動權益桌遊校園巡迴活動與6所國中、5所高中職學校合作，共辦理22場次計640人次參與，不論是國中、高中職場次的反應都相當不錯。從勞動權益桌遊教學過程中，可以看到學生從完全陌生到理解流程的過程，並且每個階段提出的狀況跟議題，學生都很熱於互動跟討論，甚至透過勞動桌遊的角色扮演，主動嘗試籌組工會，維護自身勞動權益。即使是國一的同學，也能快速理解，同時對於各種狀況的感想跟反應更是熱烈。由此可見，藉由有趣的勞動教育桌遊教具，就可以讓相對生硬勞動議題學習，輕鬆突破年齡的限制。
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