李家同／清華大學榮譽講座教授
我小的時候，每年都會寫一篇作文，叫做”教師節感言”。大家寫的內容應該都是感謝老師的教導，的確，任何一個人都應該感謝教過我們的老師。如果我們目不識丁，無一技之長，在社會上實在很難立足。我們整個社會也應該感謝全國所有老師們的辛苦工作，沒有老師，所有的科學園區都不可能設立。我國是一個資源貧乏的國家，唯一的資源就是人才，而人才都是靠老師們培育出來的。
除了感謝以外，我要重提”尊師重道”，因為我們的社會並沒有強調這一點。也不是只有我國，韓國有老師們的大規模遊行，抗議很多家長給老師們極大的壓力，使他們感到不受尊重。日本也有類似的情形。的確，有很多家長過分地望子成龍、望女成鳳，常常會和老師聯絡，訴說老師教學的缺點。如果談話很有禮貌，也非常溫和，相信老師也願意接受，因為沒有任何一位老師的教法是不可以受批評的。遺憾的是，很多家長的口氣使得老師們感到受了委屈。
假如一個先生在某某公司工作，回家向太太發牢騷，訴說上司的不合理做法。試問，他的太太敢打電話給先生的上司，而且口氣甚不友善嗎？我想，很少太太們敢做這種事。可是，孩子如果埋怨老師，有些家長會毫不猶豫地打電話給老師，可見得我們的社會已經不太講究尊師二字了。
尊師重道是國人應有的美德，所有的老師在社會上都應該有崇高的地位，也應該是我們信任和敬佩的對象，尤其是我們的小學老師，他們的一舉一動都對孩子們有很大的影響。我們當然應該在教師節感謝老師們的辛勞工作，更應該推行尊師重道的美德。
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