(中央社訊息服務20230828 09:30:32)客家委員會副主任委員范佐銘（27）日前往國立臺灣師範大學訪視「國小客語數位學習種子師資培訓工作坊」，除了肯定第一線教師對客語傳承的貢獻，也期盼從學校、家庭到社區，大家都能時常講客，讓客語永續傳承。 為增加國小學童接觸客語的機會，自然學會客家話，客委會編製國小數位學習教材，並提供範例教案，協助教師將教材融入教學活動。范副主委表示，在數位化網路科技發達的時代，希望教師於教學時多加運用數位客語學習教材，促進客語保存發展，並透過種子師資培訓工作坊，大家交流討論客語教學的實務應用。
范副主委強調，客委會成立的目的之一就是傳承客語，尤其在客語瀕危的情況之下，這個任務極為不易，他要代表楊長鎮主委感謝第一線的教師，也鼓勵大家在下課後能持續說客語，從學校、家庭到社區，大家都能時常講客，未來《客家語言發展法》經由行政院、立法院通過後，將進一步依據法律來推動、傳承客家語言文化。
客委會委託國立臺灣師範大學承辦國小客語數位學習教材開發及行動學習計畫，開發具備客語「聽」「說」「讀」功能的「客話學習網」，讓學生得以自學客語，且教師可在課堂中使用作為教學教材。
「客話學習網」上的國小數位學習教材，內容包括電子書、生詞、句型及動畫等，以悅趣化遊戲式學習，激起學童使用教材之興趣，進而自然的學會客語，並提供範例教案，協助教師將本案教材融入教學活動，以作為教師於課程授課之教學媒材，迄今已上傳至5年級及6年級上學期教材，並已編撰至5年級及6年級下學期教材(網址：https://kids.hakka.gov.tw/)。
