暑假期間，也是年輕學子最容易誤食毒品的時間，根據統計，毒品使用有年輕化的趨勢，毒品滲入國中、小的校園中，利用孩童與青少年的好奇心，引誘他們吸食毒品。8月10日慈濟大學與花蓮縣政府教育處共同舉辦「花蓮縣校園防制學生藥物濫用防毒守門員師資培訓」，來自花蓮各地41所國中小及花蓮特殊教育學校教師參加藥物濫用種子師資培訓研習，共有58位教師報名參加培訓認證課程。
教育部國民及學前教育署期望能運用研發之「校園防毒守門員入班宣導課程教材」，以多元互動的課程，教導學生毒品識毒能力。設計國小五年級至國中九年級的多元教案與教具，根據各年齡層可能遭遇的問題給予不同的教案與教學方法，為每個階段的學生打造適合他們的宣導教材。而慈濟大學致力於反毒工作，自109年起偕同花蓮縣政府教育處辦理「花蓮縣校園防制學生藥物濫用防毒守門員師資培訓」課程。
8月10日師資培訓活動，由已培訓完成的種子講師教授如何使用反毒教具與教案示範，並於課程中進行模擬試教演練，讓每一位老師進行實作課程與試教驗證，重點呈現各年級教案設計的內涵，試教過程中更以豐富的教學經驗融入補充資料，使整個教案呈現更加多元豐富。
毒品不斷以不同的方式誘惑青少年，因此有許多老師再次回訓參與不同年級的培訓認證，他們回饋表示，「講師具備豐富防毒認知和宣導經驗，藉由實務分享提供不同面向授課的方式及延伸活動。不僅內容非常生活化，並且提供許多小遊戲運用在入班宣導現場，讓教學方式多元豐富。」
在研習中除了學習到防毒守門員的知識外，更能藉此機會與來自不同學校的教師交流經驗與教學方法，有效提升教師知能，讓參與學員獲益匪淺。期盼本次通過培訓認證的教師，一同加入藥物濫用宣導的行列，透過學校到社區的連結，讓人人都是反毒大使，並落實全面入班宣導之目標，將反毒教育向下扎根，培養學生正向的想法和認知，不要讓毒品有機可趁。
撰文、攝影／慈濟大學提供