寫作這件事，從楊家瑄的時候，是抱著一本媽媽買的字典，就是家瑄的課外讀物。於是她從當中學成語，學造句，認識不同的字詞造詣。
奠定了家瑄從國小開始就寫作的興趣，懷抱作家夢，在國小的時候，家瑄的夢想裡就是未來長大能當一個作家。所以也在後來，家瑄有了自己的部落格誕生！
喜歡寫作，所以從國小開始自己學習，何其有幸，在國小三年級的時候，當時轉學遇到一個老師，發現家瑄的寫作天賦。
所以鼓勵家瑄，可以練習寫出更多的文章，以後可以讓自己去投稿。
家瑄永遠記得這位小學導師的名字，就是樟樹國小的謝鑾英老師。
而家瑄的寫作堅持路上，其實一直家人不支持，但是在親人當中，只有一個人相信家瑄的能力。
就是家瑄的大姨丈，他也是家瑄從小到大最佩服的人。不過去年的時候，家瑄的大姨丈過世了。
在這個寫作的過程，大姨丈總是肯定家瑄的文筆能力。大姨丈本身善於書法、做菜、交際、鋼琴、風水，對家瑄來說大姨丈就是家瑄一直崇拜的對象。而大姨丈的許多才能都是透過自學練習，深深影響著家瑄。
家瑄不斷的耕耘自己的寫作，不斷的學習充實自己，不管她的生命經過多少的起伏，家瑄都不放棄這個興趣。
寫作成為家瑄的生命DNA，也成為生活的日常。
家瑄很感謝生命中的天賦啟蒙老師，也很感謝大姨丈對她的肯定跟支持，給了她在寫作路上很大的力量前進。
在這個作家之路的前進，她從來不放棄，從國小到現在的堅持，從來不會想要放棄學習。
家瑄總是鞭策自己，要不斷的閱讀跟學習，然後要讓自己的寫作能力不斷的提升跟進步。
她始終相信，自己才是自己最大的敵人，家瑄只跟自己相比，走在自己的時區裡，家瑄相信終會讓自己有被看見的機會。
也許從小家庭沒有給家瑄支持興趣，但是家瑄不認命的堅持到底，家瑄為自己創造機會，可以遇見貴人，家瑄深深感恩。
可以擁有許多資源，是家瑄願意讓自己學習，因而在寫作之路上，透過自己的生命經歷說故事，也透過自身的觀察寫出看見的故事。
每個人都自己生命的故事，這是家瑄前進作家之路的生命故事。
楊家瑄願意分享，願意坦然面對自己，也願意成為一股正面影響的力量。
透過家瑄的文字利他，也同時療癒自己，在身心靈的滋養學習裡。用家瑄的文字為這個社會貢獻自己的力量，幫助每個人都可以成為自己。
這也是家瑄寫作的原動力，尋找自己，成為自己，也能成為照亮他人生命的光，用生命影響生命！
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