由國立教育廣播電臺主辦的第20屆金聲獎校園廣播節目競賽入圍名單出爐！並將於8月26日舉辦頒獎典禮，本次比賽總參賽件數259件，來自全國32所大專院校25所高中職，共57校80個科系的學生，角逐8個獎項，其中共有四十作品入圍，慈濟大學傳播學系三項作品入圍。
慈濟大學傳播學系學生作品包括有「當我拿起這把刀」入圍教育專題獎、「不吃可吃玩音樂(beatbox篇) 」入圍音樂節目獎、「礙我還是他？」入圍社會關懷節目獎。
「當我拿起這把刀」由傳播學系葉延盈同學製作，葉延盈表示，靈感來自慈大解剖學科何翰蓁老師的《我的十堂大體解剖課》，節目訪問何翰蓁老師和醫學系三年級的五位同學，讓聽眾近距離認識這一門對醫學生來說最重要的必修課。葉延盈表示，從採訪中自己更深入了解到慈大解剖課的規劃，人文生命教育如何與專業的課程結合，甚至影響醫學生未來對病人和家屬態度。
傳播系鄭浚良「不吃可吃玩音樂(beatbox篇) 」入圍音樂節目獎，鄭浚良表示，小時候受到哥哥姊姊的影響，開始聽饒舌音樂和電子音樂，喜灣上各種不同文化類型的音樂，有一次在電視上看到beatbox而產生興趣，好奇心旺盛的他開始學學試試看，現在已經學會很多不同種beatbox技能。而「不吃可吃玩音樂(beatbox篇) 」鄭浚良不只在節目中介紹各種文化的音樂，帶領觀眾深入歌手的創作背景、個性、歌曲意義等，而這次特別篇beatbox(口技)環節，鄭浚良介紹各種不同類型的beatboxer以及最廣為人知的beatbox賽事，再從基礎的教學讓更多觀眾能實際踏入這個未知的領域。
「礙我還是他？」入圍社會關懷節目獎，由視障生蔡東霖與陳芷葳同學共同完成，探討社會對視覺障礙的偏見，到底是別人幫他們築起城堡，還是視障者自己築起高牆呢？蔡東霖表示，節目名稱「礙」也是「愛」的意思，身為視障者的蔡東霖好奇，視障者談戀愛會麻煩嗎?邀請三位來賓，包括一位與視障者結婚的特教老師，他的家庭生活以及為何會與視障者談戀愛?另外還有訪問視障者夫婦，兩個視障者如何談戀愛以及生小孩，還有陳芷葳同學分享她在選擇對象時，身心障礙是否會成為她要與對方交往的考量。
教育電台舉辦的金聲獎素有校園金鐘獎之稱，是各大專院校喜愛廣播的學生展現的舞台，今年參賽作品較去年增加，慈大傳播系入圍的四位同學也是慈大實習廣播電台的節目主持，經過電台培訓後開始企劃主持節目累績經驗，透過這次參賽，也增加更多的交流經驗，期許成為廣播界未來的明日之星。
撰文/李家萓；攝影/陳聖暉