日前桃園市某國中代理教師疑似遭校方不當誘導離職，因此次事件涉及性平、學生受教權、老師工作權等議題，該名教師被家長投訴身上刺青會影響學生認知，其私人IG攝影作品也遭檢舉，讓該名教師失去教職，進而引發網路上兩方說法諸多議論。對此，民進黨籍桃園市議員黃家齊、彭俊豪等人今(9)日召開記者會，呼籲讓教育回歸專業，反對歧視教師身體特徵。
黃家齊、彭俊豪呼籲讓教育回歸專業，反對歧視教師身體特徵。圖：民進黨提供
黃家齊、彭俊豪說明，今年4月25日，校方收到教育局寄來的民眾陳情，指該師刺青且IG多有裸露、抽菸照片，該師陳述IG為私人帳號不曾給過學生，且照片皆為與攝影師合作的作品，校方經查後並未發現與學生有不當互動；5月27日，民眾再度陳情。隨後，該師接獲校方訊息，5月29日召開校內性平會議後須直接離校且停班，且該師需自行負擔代課老師的費用。接受性平調查之後，校方要求該師停課避風頭，且告知下一學年不再聘，誘導該師主動離職；6月9日該師認為權益受損，改走救濟管道；6月30日，性平會與教師考核會，雙雙以「不成立」結案，但老師已經離職
黃家齊說，長久以來的勞動權益不受保障的職場不友善現況，都應該著手改善。圖：民進黨提供
黃家齊、彭俊豪表示，該名老師在性平調查的結果為不成立，且在權力不對等的狀況下，被校方誘導離職，未來難再有從事教職的可能性。校方輕易割捨該師作為代理老師的工作權，且試圖以學生的音樂畢業會圓滿與否來道德綁架該師要自請離職，嚴重忽視學生受教權與代理老師的工作權。
黃家齊認為，根據性別平等教育法第23條，學校或主管機關在調查期間，得採取必要處置，以保障當事人之受教權或工作權。但是這起案件，不只沒有保障同學們的受教權，也沒有保障該位老師的工作權。因為代理教師往往是校園裡最拼命也是最沉默的存在，要一名正式老師離職沒那麼簡單，但是代理教師卻常常被可割可棄，代理教師除了已經實行的全聘期之外，長久以來的勞動權益不受保障的職場不友善現況，都應該著手改善。
彭俊豪表示，去年雖通過教師法相關條文，代理教師可享有正式教師一樣申訴的管道，但是事情發生已經將近一個多月，做為地方政府的桃園教育局從中又扮演了什麼角色？其實刺青做為身體上的圖騰，可能承載一個人的回憶、理念甚或是一則故事，刺青不應該再繼續被汙名化，我們的教育場域也應該更多元的接納包容這些身體上的不一樣。
據了解，國民黨籍市議員黃婉如6月15日，曾在臉書公開指控該名老師，她透露，接獲家長陳情，指該師私下跟學生IG互動內容多是煸情、裸露、刺青、抽菸照片，對於青春期的青少年來說是非常不良的示範，黃婉如質疑，「該名老師是教學生受教或是教少年少女將來當AV女優？」無形中也影響了孩子對於身體及器官的錯誤的印象，雖然這位老師長期聘僱在該校代課，對於老師的專業及道德應該要有所了解及規範才對。但是，教育局對此案草草結案，學校也以老師已辭職為由不再追究，「這種不良的老師是否可以繼續到其他的學校去任職呢？」黃婉如呼籲，教育局螺絲要栓緊一點，教育是百年大計，千萬不可因為酬庸而來、誤人子弟。
本篇文章轉載自 桃園電子報。