（生活中心／綜合報導）你知道嗎？在台灣的偏鄉角落有一群人，用各種不同的方式照顧我們的孩子，他們可能是擔心孩子忘了自己的母語、可能心疼孩子放學後沒有一個落腳的地方，或是希望孩子能有更多學習機會，對自己更有自信，就像是城市中的孩子一樣，他們不求名、不賺錢，貢獻所有的時間甚至賭上自己的身家財產，就是希望孩子們都能好好的長大。
兒福聯盟在兩年多前啟動社區聯盟組織培力計畫，和偏鄉中的地方組織進行合作，提供經費支持組織能持續開辦各類型的服務和課程，包括課後輔導、才藝課程、文化學習等；除此之外更分享兒盟長年在兒少服務過程中的知能和資源，希望能陪伴這些組織能永續發展，成為孩子們穩定的靠山。目前已經兒盟已經合作40個組織，也包含離島地區。今年希望可以幫助到70個社區組織，目標讓全台灣孩子都能獲得妥善的課後照顧。
傳承過去 讓孩子在地歸根不忘母語
鸞山村布農部落，青壯人口外流嚴重、兒少缺乏妥善教養，王媽媽不忍布農傳統文化正隨時間消逝，部落的孩子連一句母語都不會說，便起心動念於2014年成立530教室：每日細心看顧約30位孩子寫作業、吃晚餐，也耐心教導這些留著布農族血液的孩子們，字字句句地練習母語，待天色全黑後再親自開車載孩子們一一回家。跟兒福聯盟合作，最深的感受是傳承保留文化這件事情有被在乎、被認同，而不是只為了配合經費補助的計畫而計畫，兒福聯盟是真心支持布農文化生生不息的傳承。
圖／兒福聯盟提供
穩紮現時 讓孩子放學後安心寫功課
一個位於雲林口湖沿海的小漁村。沒有公車站，也沒有其他大眾運輸系統，開車是外地人想進入村子的唯一方式。但是在村子裡，有個一到放學時間、週末假期，就會充滿孩子聚集的地方。這是屬於「蚵寮學堂」的故事。因海水倒灌帶來的各式環境問題所苦，漁業 #產業凋零、農地也難以施作。青壯年、孩子的父母大多別無選擇，只得離鄉尋求更穩定的工作，漸漸形成當地多為隔代教養、單親的家庭型態。玉釵阿媽看到村子的變化、家庭的破碎，於2001年與一群愛心媽媽共同成立了小小的課輔班，希望讓失親、失依的孩子，能夠有個地方好好學習、安心休息。
圖／兒福聯盟提供
發展未來 讓孩子快樂培養創造力
嘉義縣是一個人口老化嚴重的縣市，番路社區離市區也有好一段距離，對孩子來說要去哪裡都交通不便。孩子們無處可去，常是窩在椅子上滑手機，虛度光陰。西羅亞協會初始型態為更生人的共生家園，在經營過程中，馬敏發現：有9成以上的服務對象，是因童年缺乏家人的陪伴與關懷以致出現偏差行為，所以與先生討論慢慢轉型服務番路社區的新住民家庭孩子。
兒盟與西羅亞協會共同合作開辦多元課程，包含植物染、數位媒體課、大自然體驗、烹飪課等，並舉辦營隊活動促進跨組織之間的交流。社區的媽媽爸爸們，假日就可帶著孩子來到協會據點「親子共學」，讓孩子擁有充滿愛與陪伴的快樂時光，也讓孩子在快樂學習的過程中，去創造更多不一樣的可能性。
圖／兒福聯盟提供
我們永遠不會忘記在山谷裡的布農部落，聽到孩子們唱著自己歌的那種感動；我們也好佩服已經都六十好幾的阿媽每天還都精神抖擻的陪伴弱勢孩子們寫功課的熱情，台灣在地就是因為有這麼多不求回報的人們才會這麼可愛；台灣的孩子也會因為大家的愛心匯集而更有希望。
兒福聯盟迄今已支持超過40個社區組織，兒少的服務人數共計已超過兩千名
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