107學年度開始實行的,「客語結合12年國教校訂課程計畫」,5年時間,讓全臺各所國中小教師,比拚客庄特色、客語教案的創意,12日上午舉行成果發表會,同時表揚全國將近50所學校,鼓勵校園營造更有感的「講客」環境。 臺灣新北的新北中和區,我學客家話。 家裡、學校附近的路,怎麼認,這間學校用客語來認,新北市中和區秀山國小,除了運用Google Earth新媒體科技,同步帶入客語會話,讓學生用客語講出社區和道路,從住家周遭關懷社區,教學設計獲得110-111學年,客語結合12年國教校訂課程特優學校。 新北市秀山國小教師 陳蕙雯:「目標性的導入式的教學方式,周圍的路名用客語的方式教學學生,然後讓再用對話的方式、遊戲的方式,讓學生對客語有興趣。」 苗栗市僑育多元智能實驗小學,上台領獎。 12日成果發表會上,進行全國學校表揚,北、中、南、東部學校,各結合在地特色,讓學生對客語,有感、有趣、有用、認為有意義。 客委會副主委 范佐銘:「在地的教材最好,像我記得印象很深的是說,像苗栗有講龍,把龍融入進去教材裡面的時候,他平常生活就有遇到,我想這是最好的。」 111學年度客語優良課程,教學得獎學校,全國共有8所特優、16所優等,1所進步獎、21所入選,希望藉由表揚,繼續讓孩子在生活環境、教學現場,有更多機會接觸、學習客語。