10年前（2013），教育部為解決金牌麵包師吳寶春報考研究所的「基本學歷條件」不足問題，制定出台了「吳寶春條款」。其後，吳寶春雖選擇前往新加坡國立大學商學院攻讀亞太EMBA商學碩士，但「吳寶春條款」仍讓具備了「卓越專業表現」，但卻沒有「學士學位或同等學力」者，可以依其「專業年資與成就」，直接報考碩士班。
惟該條款自頒佈施行以來，卻先後衍生不少投機取巧、偷雞摸狗的學術不端問題。於是，教育部乃於近日決定，自113學年度起，對施行「吳寶春條款」的學校，進行三項加強管控措施，包括：1. 學校應明確列出資格認定標準（職位、年資、獎項…等）、名額上限；2. 應列出學生入學後的輔導機制；3. 經教育部同意後，才能透過該一條款招生。
筆者於2018年8月12日，因瞥見：「全世界，只有臺灣與中國的 EMBA 要求寫論文…」的荒誕之說，在臉書寫下：「值此連大學教授都不敢在課堂上瞎說的全球網搜時代，有人胡扯，還有人盲信，這得讓『寶春師傅』多傷心。因為，只需輸入「 EMBA Thesis」，然後 Google，任誰就都能查到，全世界，絕不是只有臺灣與中國的 EMBA 需要寫論文…」。
單以頻繁往返於台灣與新加坡的吳寶春為例，他不但投入了3年多的課程研修時程，而且，其被要求修改畢業論文的次數，還高達了35次。依此可知，顯有人既想在「基本學歷條件」不足的情況下，圖依「吳寶春條款」入學，但卻又不願意與吳寶春一樣，嚴謹認真地撰寫繳交畢業論文，則這種宛若學位販賣機的典型「學店」，又哪裡配得上「研究所」三字？
之後，在2019年10月27日，筆者也因為媒體連續報導了某些屢屢糟蹋、濫用「吳寶春條款」的大學 – 院/系所，於是乎，心有所感的在臉書寫道：由衷敬佩國立空中大學的學生，他們努力遵循「入學從寬、考核從實、畢業從嚴」的校方辦學原則，一步一腳印地向上提升。反觀某些濫用「吳寶春條款」的大學 – 院/系所，「在不限基本學歷，入學從寬的同時，考核、畢業竟然更寬」！而當「師生以學位做交易」，大學淪為「得來速」時，「Uber、Panda、美團版的學位配送」，或許也已準備上路…
後來，即如眾所週知般，被筆者一一言中。其中，還包括了林智堅、鄭文燦…等畢業論文抄襲案在內，牴觸學倫的當事人等，雖非依「吳寶春條款」入學，但其「學習歷程考核不實、畢業論文審定不嚴」的集體墮落敗壞，自更是讓過去的短短5年間（即107至111學年），依「吳寶春條款」入學的4,301名碩士生(其中3,395人的最高學歷為「高中/職」，占78.9％；另有50名碩士生是「國小」學歷，占1.16％，個個滿臉豆花。
依教育部公告的最新統計資料，在刻正施行「吳寶春條款」的43所一般大學、37所技專校院裡，以EMBA班（即高階管理碩士班）裡，其「基本學歷條件」不足的人數為最多。另教育部長年放縱EMBA班，比照全時制（Fulltime）日間班頒發MBA學位，也是敗壞高等教育體制的主因！然更糟的是，因為「劣根性」，而導致病媒孳生的猖狂「菸酒所」與「學位販子」，在交相合污後，魔化為洪水猛獸，終使台灣的高等教育，如骨牌般崩盤潰爛！
而今，倘若教育部真的想要亡羊補牢，則釜底抽薪該貫徹而行的，除了前述三項的源頭管理外，事實更應當要逐篇檢視依「吳寶春條款」入學的各篇畢業論文/實務報告，是否確足以與吳寶春的畢業論文分庭抗禮。否則，教育部就別再拿所謂的「吳寶春條款」，來繼續不斷的侮辱吳寶春！（圖／臺師大教授/前所長夏學理提供）