(中央社訊息服務20230519 14:34:11)南華大學文學系向來重視學生職場就業，自入學起便提供一系列職涯輔導，為了讓學生認識不同職業的面貌，於日前邀請歌唱、創作、演戲、主持俱佳的全方位藝人方宥心蒞校演講，這也是她首次的校園演講，以「心電圖旅程」之主題，分享自身在表演與創作上的經歷，帶領大學生認識職場「心」世界。
演講一開始，方宥心以NBA籃球比賽舉例，引出團隊合作的重要性，她認為一個人可以吸引觀眾，但是一部戲劇要口碑好，需所有人盡全力並且要團隊合作。在團隊裡，演員在幕前容易讓觀眾第一時間注意到演員的表現與重要性，但是當開演的時候，幕後每一個人其實都是一顆小螺絲，雖然忙碌自己的事，但是所有人都是缺一不可，因此，懂得如何溝通是非常重要的能力。在團隊中不僅是導演，每個人都會有自己的想法，也會有出現意見分歧的時候，此時必定要不斷協調溝通，一個人的能力很重要，但要走向團隊，才能讓自己走得更遠。
「在演出過程遇到突發狀況，演員如何察覺並救場？」方宥心提到在正式演出前，幾乎經歷數百次的排練，對方的台詞基本上也都要很熟悉，當其中一方暗示忘詞時，對手演員便會用一些技巧提詞或是在不影響劇情發展的前提下，幫對方把台詞念完，藉以順利完成這一場戲。
方宥心分享時提到，演員們在初次演出時，演員彼此還不太熟悉而感到氣氛尷尬，這個時候就需要不斷的主動和對方說話，並試探對方的心門，所以第一步要打開對方內心的大門，才能有接下來的第二步、第三步。排練過程為了讓演出更趨近完美，透過排練對戲不停地碰撞，互相激盪出的火花將能讓戲劇更有張力，因為對手演員的助攻，就像籃球場上的助攻，會幫忙鎖住觀眾的視線，讓戲劇更貼合想要說的故事、氛圍，到正式演出後，依然不斷調整，讓戲越來越好。 由於南華大學文學系設有「現代歌詞賞析與創作」課程，方宥心也特別分享自己在創作歌曲時，如何把靈感和素材放進作品裡，比如某一天因為蕁麻疹發作導致心情不好，她覺得就像生活上也會遇上不喜歡的人、事、物，便把這樣的心情寫進歌裡：「離開過敏原，請你離開我視線」、「拒絕過敏原，請你消失我世界」，因而創作了〈過敏原〉這首歌。無論是書寫或是表演都是一種創作，從生活觀察延伸到表現模式，藉由角色讓觀眾找到共感，為此需要不同的生活素材，方宥心相信沒有既定印象的認知，就會有更多的可能。
方宥心勉勵大學生在生活上多觀察、思考，善用自身擁有的評斷性與批判性，若能讓自己再具備更不屬於自己的邏輯線，在看同一件事情時，你會有意想不到的話語權，並祝福同學們能繼續勇敢面對生活和課業上遇到的困難。
文學系副教授高知遠對本次講座極具讚賞並表示，方宥心是一位極具人文素養的歌手，除了具備聰慧的天賦，也有敏銳善感的藝術家心靈。在現場同學的回饋問卷裡也提到「講師分享身為演員的經歷與自身成長，整個過程就像在跟朋友互相交流，感覺輕鬆愉快。」、「聽了這場演講受益良多，了解到很多講者自身的經歷和經驗，學習如何面對和解決問題。」，本次的講座得到同學們極高的肯定，而在演講結束後，喜歡紀錄生活的方宥心，特地將本次活動剪輯，並放在自己經營的Youtube頻道https://youtu.be/04uqlV5lAB0與大家分享，也讓南華大學的師生非常感到驚喜。