(中央社訊息服務20230515 16:53:18) 為帶領學生了解休閒理論應用在實務面向的多樣性，國立東華大學觀光暨休閒遊憩學系陳麗如老師配合「休閒社會心理學」課程主題，辦理兩場動物輔療體驗活動。4月25日體驗講座主題為「休閒在馬匹輔助活動之應用」，課程邀請位於吉安鄉南華村「臺灣兒童發展協會馬匹輔助教育中心」的教練前來分享。該中心運用馬匹作為媒介，進行教育與輔療的助人工作，並協助兒童進行早期療育的專案計畫。當天翁琮信教練、陸允聖助理教練與「寵物馬」ㄉㄨㄞㄉㄨㄞ，來到管理學院中庭草地與33位修課學生進行寵物馬相見歡，同學跟著教練學習如何正確的與寵物馬溝通、互動與餵食，運用領馬繩進行人領人、人領馬的實際演練，進行難能可貴的人馬互動休閒活動體驗。
5月9日陳麗如老師帶領31位修課學生，前往位於壽豐鄉志學村的「黎明向陽園」進行校外參訪。「黎明向陽園」致力推動身心障礙者綠自然體驗，與營造農牧技能訓練場域，引導身心障礙者生活自理與經濟自立，近年來更發展花蓮在地動物輔療服務與園藝輔療設計。當天張佳翰老師帶領「綠手指體驗」活動，指導學生進行實作扦插細葉雪茄花、品嘗香草茶與認識香草植物。而在「遇見雞會」體驗活動中，廖守恩、徐嘉慧兩位老師與兩隻「療癒雞」細妹(客語：小姐)與按靚(客語：漂亮)，進行全班各式團體與個人互動體驗。
這兩場體驗活動學生反應收穫滿滿，能實際和不同動物與植物進行互動體驗，產生與不同物種更深的連結，活動過程中獲得身心的放鬆與療癒，更擴展了休閒理論應用在不同對象與場域的視野。陳麗如老師表示，兩場體驗活動，特別感謝東華大學觀遊系與教學卓越中心三創計畫的經費支持，也感謝臺灣兒童發展協會馬匹輔助教育中心，與黎明向陽園兩組團隊的帶領，讓學生加深休閒理論的認識與實務應用，協助東華學生拓展視野與連結在地休閒資源與議題。
