記者曾雪蒨／台中報導
台中市議會今（21）日專案報告校園霸凌案，恰巧監察院也針對台中市黎明、僑仁國小發生胡姓教師不適任管教事件糾正台中市政府教育局。對此台中市議員陳俞融更以108年~111年四年間，台中市校園霸凌通報數暴增近7成，質問台中市長盧秀燕「媽媽市長治理下的台中市校園，學生真的幸福嗎？」
市議員陳俞融今天針對校園霸凌事件提出質詢指出，市長施政報告中提到要推動幸福校園守護計畫，建構友善校園，但諷刺的是，去年底12月到目前為止已有數件學生輕生案件發生，且從專案報告中看出108年到111年以來，台中校園霸凌通報數節節高升，從70件上升到118件，陳俞融說，讓人懷疑在媽媽市長治理下的校園，學生幸福嗎?
市議員張芬郁要求教育局處理校園霸凌案要感受遭霸凌學生的感受，才能解決校園問題。市議員張芬郁提供
市議員張芬郁也針對教育局今天專案報告統計的數據指出，近5年來，生對生的疑似霸凌366件、師對生64件，最後確認霸凌案件前者58件、後者4件，她關切未成案的368件，這些學生的心情如何。她呼籲要「將心比心」，學生應是感受被霸凌才申訴，如果校方不能體會學生，「我的感受不是你的感受」，恐將害了孩子一生，她要求不成案的同時也須進行輔導機制，了解學生的處境，才能讓學生真的獲得協助，改變一生。
台中市教育局遭監察院糾正，市議員張家銨要求該局檢討原因，才能保護校園遭霸凌學生。市議員張家銨提供
台中市教育文化委員會召集人張家銨也說，從胡姓老師暴力管教案、黃姓校長狼師案，到豐原高中師長霸凌學生案，台中市一再發生校園安全問題，且教育局督導不力、個資洩密、不召開專審會等疏失，已非個案，如何改革教育局內部問題，請盧秀燕市長正視問題、改革究責，杜絕問題從源頭做起，才能保障學生在校園這個家長基本且卑微的訴求。
林德宇要求教育局釐清是學生管理出現問題，還是心理諮商輔導人力不足，導致校園霸凌頻傳。市議員林德宇提供
市議員林德宇則認為，台中市不管是高中還是國中小霸凌案件都層出不窮，究竟是學生事務管理出現問題，還是心理諮商輔導的人力不足，對於校園內主任教官、教官、學務創新人員，他們的功能職務角色、管教方式，都應該去正視並探討，以符合現代的教學現場。
對於校園霸凌引發市議員關注，台中市教育局長蔣偉民回應指出，校園霸凌事件有相關處理程序，但校方處理速度不如社會預期，教育局下周將召開會議，請目前涉及霸凌事件調查的校長報告進度，透過每個案子緊盯，盼能盡速完成調查，努力改善符合各界期待。
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