校園霸凌悲劇，發生在台中市，2月間一名高中生，遭到學校的師生集體霸凌，甚至誣陷偷竊情事等，受害者選擇輕生以示清白，不幸身亡。家長日前淚訴學校逼孩子「走上絕路」，要求台中市教育局嚴查。目前該校7個老師調職查辦，專家表示，平時一定要讓身邊孩子們知道，有事可以討論，不必把什麼事都往心裡去，家長可以陪著一起處理。
針對此案，台灣青年民主協會在臉書貼文，該名學生打從去年的10月起開始面臨針對式的霸凌，包括動不動就被搜身，誣賴其偷竊吸毒，甚至被抓去驗尿等等，師長們的惡劣言語對待，甚至還對家長欺騙式語言，恐嚇家長會有連帶責任等等，讓家長孩子們也出現溝通問題等。
貼文中也指出，該名學生曾向學長抱怨，遭到學校師長無理對待，讓他的高中生涯感痛苦難忍，完全不知道怎麼辦才，直到最後忍受不住了，該名學生還去書店買了一大包喪事用的白包，灑在教室裡，又從四樓灑到三樓抗議學校污衊他偷錢，教官也一直不道歉。最後才走上輕生。
台灣青年民主協會貼文指出，整起事件當事學生於 2 月18 日結束生命，網路學生論壇隨即就有言論導向是主任及教官種種言行，導致悲劇發生，但校方遲遲未依規定啟動通報及調查。
台中市教育局新聞稿指出，「教育局掌握部分師生為該學生抱屈的留言，再三督促校方展開調查，正式發文要求校方儘速召開相關調查會議，學校才在 3 月 10 日召開校事會議，決議籌組調查小組進行調查。」
自事件發生到決議組成調查小組整整過了 20 天，就校安通報部分更是於3月23日才完成通報，程序上明顯拖延，教育局也直指校方「處理態度消極」。
對此事，教育局指出，校方對此事處理態度消極，此案相關人員共8人，包括校長、主任教官等7人調離現職，另學務主任將由校方召開教評會決議是否停聘。
教育局強調，校方對此事處理態度消極，與此案相關人員有8人，包括校長、1位主任教官、2位教官及3位學務創新人員共7人調離現職，靜候調查。至於另1人學務主任因具有老師身分，是否停聘接受調查，依教師法第22條規定由校方召開教評會決定。
教育局表示，由於校長是此案調查關係人之一，為讓其專心面對訪談，並使調查過程公正客觀，將他調離現職，借調至教育局服務。
全校此案相關人員共8人，目前有7人被調職調查，是否會影響學校運作？教育局指出，相關人員被調離現職之後，該局隨即調派人力支援，以利校園安全及學務工作運作。
專家提醒，面對校園的霸凌事件，當事人通常會因為地位的不平等，很容易身陷霸凌的情況，有苦難言，或是有事不敢說。家長是可以幫助孩子，一定要注意到，若發現孩子有異樣，給予關心與聆聽支持，面對校方的資訊，可以多方面了解，最重要避免憾事發生，可以考慮先幫孩子離開被霸凌環境，不要給予去面對才勇敢的建議，有時候成長需要時間，成熟也需要時間，尤其孩子給予更多的關懷與時間等待，可以讓他們平安的長大。