基隆市二信高級中學電機科主任劉兆祥，長期推展「創新發明教育」，企圖讓學生透過發明，延展思維與實作能力。經由劉主任與教學團隊的努力，二信高中師生從民國80年至今，已創下197面獎牌的佳績，其中，更有101面的國際金牌，這趟「發明百金之旅」，讓我們看見教育工作者，對創新教育的熱情與堅持！
以去年(2022)來說, 年初組織8件作品參加「俄羅斯莫斯科阿基米德國際發明展」, 獲得4金3銀1銅的好成績之外，作品「點滴注射預警系統」並一舉奪下大會獎，大會於現場頒發「Special prize. Moscow. Archimedes-2022」獎盃一只。對於學生來說, 是莫大的鼓勵, 接著參加波蘭INTARG國際發明展、法國國際發明展, 劉兆祥發明團隊獲獎無數, 年底再度組織14件創新發明展, 超過百位發明人參加「高雄國際發明暨設計展」, 包含二信高中, 暖西國小, 成功國小及深美國小. 由於發明人於現場表現優秀, 對於發明品以流利的英語侃侃而談, 吸引多個國家發明人與之交流之外, 非凡電視新聞台當場採訪並於當天晚間新聞台播出.
劉兆祥主任表示，每一次的參賽，都是經驗與視野的累積，學生得以擁有寶貴的實戰經驗、見識到更多優秀的作品，並且開始回望自己的發明，一步一腳印、逐步地改良、愈趨茁壯成熟。
劉兆祥接著說, 長期在教學現場與學生相處，新世代人才的軟實力絕對有機會讓台灣在世界舞台上被看見，而「發明教育」便是為學生累積觀察、同理、思辨、獨立思考、邏輯組合等能力，不僅能取代僵硬的填鴨式教學，更能讓學生學會發掘問題、解決問題。新世代學子擁有靈活的頭腦，台灣的競爭力必定會不斷攀升！
劉兆祥強調, 近期正在為3/28~3/30在俄羅斯舉辦的「俄羅斯莫斯科阿基米德國際發明展」做準備，將組織5件作品參加，雖然學生無法親自出國參賽, 而學生在準備作品英文簡介, 練習填寫英文報名表的過程中，無形中已獲得更多寶貴經驗與學習！